4月30日，由台州市教研院组织，台州市第一中学承办的“2025年台州市普通高中拔尖创新人才培养”研讨活动在台州市第一中学智礼楼阶梯教室隆重召开。各县市教研室分管高中工作负责人，市县两级普通高中数学、物理、化学、生物学和信息技术学科教研员，部分普通高中教学副校长、竞赛教练等100多人参加活动，共同探讨台州市普通高中拔尖创新人才的培养模式和策略。

会议由台州市教研院院长叶军彪老师主持。叶军彪强调拔尖创新人才培养，既是区域层面的质量竞争，也是学校层面的品牌塑造。同时也结合目前拔尖创新人才培养中存在的问题，对下阶段的推进工作作了规划。

来自市内外的四位拔尖创新人才培养专家作了报告。台州市第一中学的物理金牌教练王建秋分享了《中学拔尖学生培养的问题和策略》报告，王老师从国家政策导向，特长生早期培养，培养过程感悟和思考与展望等四个方面阐述了台州一中物理竞赛的难处和艰辛的奋斗过程，也强调了学校、班主任、竞赛教练团队等多维度共育的重要性。

衢州第二中学的物理金牌教练诸葛锦兵老师分享了《物理竞赛探索之路》，通过顶层设计、科学辅导和学生持续力的培养等三个维度，介绍了衢州二中以物理等学科竞赛为抓手，培养具有“创新”意识和“创新”潜质的拔尖创新人才的成功实践过程，并强调了开展小学和初高中衔接，实施向下延伸的联合培养机制的重要性。

玉环中学的朱旭波老师分享了《十年磨一剑——玉环中学数学竞赛工作汇报》，朱老师自2014年开始竞赛辅导，十多年摸爬滚打的竞赛历程，阐释了一个本土教练成长的心酸过程，也为台州市培养本土金牌教练提供了很好的典范。

最后一位分享经验的是来自杭州学军中学的肖一君老师，肖老师是从竞赛成长起来的竞赛国际金牌教练，他作的《 拔尖创新人才培养心得分享》报告系统地介绍了学军中学数学竞赛辉煌成绩取得的经验教训，介绍了选拔、培养、管理、激励拔尖创新人才的培养方案和培养通道，让与会老师们受益匪浅。

台州市教育局副局长邱小方出席本次会议，他高度肯定了在我市“拔尖创新人才培养”工作中各学科团队及其教师作出的主要贡献，特别是在科学研究和教育创新方面展现出的科学家潜质。这样的团队和教师是所有教育行政干部、校长和书记学习和推崇的榜样。他建议增加对竞赛获奖者和学校的鼓励，优化人才培养体系，为教育创新提供更强有力的支持。邱局长还强调了“拔尖创新人才培养”对于培养学生的兴趣和创新思维至关重要，并呼吁大家共同支持和推动教育事业的发展。最后，他鼓励大家提出建议和解决方案，为创造更好的教育环境和条件努力。