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教师节优秀教师风采展(七):玉环市清港中心小学罗剑英

信息来源: 人事处 发布时间: 2024-09-23 14:34 浏览次数:

从1990年初次踏上三尺讲台,她在教育这片广袤的土地上耕耘了三十四载,始终抱着“不需扬鞭自奋蹄”的情怀和信念努力工作,她就是玉环市清港中心小学党支部书记、校长罗剑英。

罗剑英说:“教育是一项神圣的事业,每个孩子都是家庭的希望,也是国家的未来。作为校长,我有责任带领教师团队,为孩子们营造一个充满爱和知识的环境。”她的话语中流露出对教育事业的热爱和对孩子们的深情厚意。

罗剑英坚信,校长的角色不仅仅是管理者,更是教育教学的引领者和参与者。她鼓励教师们创新教学方法,关注学生的个性化发展,注重培养学生的全面素质,引导他们在探究中学习,在实践中成长。

在教师朱芳娜看来,罗剑英是一位充满智慧和热情的好老师,她说:“罗校长的处事方式和工作态度都非常细致、认真且充满热情,这种风格影响着每一位新教师,引导我们在教育和教学的道路上,以同样的细致、热情去教育学生。”

据了解,罗剑英是1990年正式加入教师队伍,1995年开始在清港中心小学任教,从一名普通教师成长为校长。在她的领导下,学校的教学质量逐年提升。

面对学校缺乏文化底蕴、办学理念外源性植入的挑战,罗剑英从清港的母亲河同善塘汲取灵感,构建了以“同善”为核心的办学体系,引领全体师生实践“以善为本、铸善为魂”的教学理念。同善教育成为清港中心小学独特的文化标志。学校实施了“团队求同、梯队向善”的四横四纵八团队、四专题、四培养、四评比同善教师培养工程,构建了“童礼童节、善知善行”的“童善”校本课程图谱,将“3+1”课改升级为“至善课堂”教学改革,并将课程与评价相结合,推行“五育融合、善行致远”的同善少年评价体系,自主开发了学生的综合素质报告册。这奠定了学校以文化铸魂、教师为基、课程为道、课堂固本、评价赋能的师生发展的四梁八柱,形成了完整的学校治理闭环。

清港中心小学于2018、2019、2021、2022、2023学年均获评教育系统先进集体,获评台州市乡村名校、台州市文明校园、浙江省现代化学校、浙江省导读先进集体、全国足球特色学校等70多项市级及以上荣誉。罗剑英被评为玉环市名校长、台州市名校长。

回顾过往,罗剑英心怀大爱,用行动和业绩书写教育故事,其中包含对梦想的憧憬,对童心的呵护,对教育本质的探索,以及对人生真谛的追寻。与善同行,同善校园花正红、草正绿,同善故事正芬芳。

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