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台州市教育局办公室关于做好全市教育系统2019年度健康浙江考核工作的通知

信息来源: 市教育局安全管理处 发布时间: 2020-01-06 11:47 浏览次数:

各县(市、区)教育局,市直各中小学(幼儿园):

健康浙江考核是高水平推进健康台州建设的重要抓手,每三年为一个周期,连续3年获得考核优秀的市和县(市、区)将被授予健康浙江铜奖。健康浙江考核结果将进行全省通报,并作为各级领导班子和领导干部实绩考核评价的重要内容。为切实做好2019年度健康浙江考核工作,全面推进健康台州建设,现就做好全市教育系统2019年健康浙江考核工作有关事项通知如下:

一、数据统计与填报

1.数据统计

根据《2019年度健康浙江建设考核细则》(县级),台州市教育系统共涉及8项考核指标(详见附件1)。各县(市、区)教育局于2020年1月10日前按照附件1的要求和内容做好辖区内中小学校及幼儿园考核指标统计工作。按属地管理原则,市直中小学和幼儿园届时我局安体处将有关数据反馈给相应区,按学校属地计入相应区。

数据生成时间节点为2019年12月31日。

2.数据填报

2020年1月10日,县级考核系统正式启动。请各县(市、区)教育局在当地健康办指导下准确完成考核指标填报工作,并上传必要的佐证材料。县(市、区)考核填报结束后,请填好附件1,经单位主要领导签字、加盖公章,以照片的形式通过钉钉发送至我局安体处,联系人:周晓慧,联系电话:13676660942。

二、材料准备与归档

1.材料收集。请各县(市、区)结合考核指标释义说明和考核检查方式,做好并指导辖区中小学校(幼儿园)对每一项指标的佐证材料进行收集、梳理、核对,确保提供的支撑材料有据可查、真实可信、精练简要,经得起检查,各类佐证资料尽量有公章并署上落款时间,上传“浙江健康考核”系统后存档备查。

2.材料存档。材料盒要规范统一,分指标序号收集整理归档。卷内文件有附件2“健康浙江考核工作材料”和附件3“健康浙江考核佐证材料目录”等类似说明资料。

三、工作要求

各县(市、区)要在前期排查摸底、准确评估的基础上,认真做好统计填报工作,确保数据真实可靠。同时要认真分析填报结果,查漏补缺,不断完善中小学生健康工作机制。

附件:1.2019年度健康浙江考核台州市教育系统指标完成情况统计表

2.健康浙江考核工作材料(参考样张)

     3.健康浙江考核佐证材料目录

台州市教育局办公室

2019年12月25日

附件1:

2019年度健康浙江考核台州市教育系统指标完成情况统计表

序号

指标编号

指标名称

三级指标和考核要求

分值

评分标准

释义说明

考核检查方式

考核完成情况说明(指该项指标统计基数;按要求达标学校或学生数)

具体完成率%

分值

扣分原因

基X3

中小学校学生体质健康标准达标优良率

中小学校学生体质健康标准达标优良率达到50%以上

15

达到要求,得15分;未达要求,每低1个百分点扣5分,扣完为止。

学生体质健康标准达标优良率指按照《国家学生体质健康标准》,学年体质综合评定总分在80分以上的学生数占参加评定学生总人数的比率。

查看学校学年体质综合评定情况,抽查核实。

基X4

中小学生总体近视率

中小学生总体近视率较上年降低1个百分点以上

15

达到要求的,得15分;未达要求,每少降0.1个百分点扣3分,扣完为止。

按《儿童青少年近视筛查规范》每年组织1-2次对辖区内学龄前大班和小学、初中、高中生进行近视筛查监测,形成近视数据。

根据各地报送的材料,统计汇总数据等进行考核,省教育、卫健部门视情况组织专家实地抽测复核。

基X10

中小学体育与健康J教育

辖区中小学校按要求开齐开足体育与健康课程

10

所辖学校全部做到得10分;每发现1所学校未按要求开设的扣1分,扣完为止。

1.按要求开足体育与健康课程:小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。开课有课表、教学计划、教案、各类主题教育活动材料。2.健康教育包括青春健康、公共卫生、食品安全、传染病(艾滋病、结核病等)防控、常见病预防、安全应急与避险等教育内容。

查阅相关材料,实地抽查。

基X11

学生校内体育活动时间

辖区中小学校学生每天校内体育活动时间不少于1小时

10

所辖学校全部做到得10分;每发现1所学校未按要求开设的扣1分,扣完为止。

实地检查学校校内体育活动时间,如检查课表,查阅自查材料等,收集汇总日常检查、投诉举报核实情况。

基X12

眼保健操普及率

辖区中小学校眼保健操普及率达100%

10

达到要求得10分;每发现1所学校未开展眼保健操的扣1分,扣完为止。

核查相关材料、实地检查。

基X19

学校公共卫生事件防控

学校公共卫生事件防控落实到位,无造成较大不良影响的学校公共卫生事件发生

10

达到要求的,得10分。发生造成较大不良影响的学校公共卫生事件的,不得分。虽无学校公共卫生事件或未造成较大不良影响的学校公共卫生事件,检查中发现1所学校防控制度不落实扣2分,扣完为止。

学校公共卫生事件防控应建立实施学校传染病症状监测制度,落实学校传染病防控、食品安全管理制度措施,定期开展风险隐患排查整治,建立突发公共卫生事件应急机制。

查看相关资料及日常检查、投诉举报核实。

基X41

学校卫技人员配备比例

辖区内按要求配备卫生专业技术人员(或专兼职保健教师)的中小学校比例达到70%以上

12

达到要求的,得12分;未达要求,每低1个百分点扣1.2分。

“按要求配备”指:寄宿制学校或学生数600人以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,学生数600人以下的非寄宿制学校,应配备专兼职保健教师或卫生专业技术人员。

县市区提供辖区中小学校卫生专业技术人员或专兼职保健教师配备情况说明;实地检查县市区教育行政部门的编制配备数据材料,以及学校教职工名册等材料,收集汇总日常检查、投诉举报核实情况。

(注意三类学校分别阐述)

基X42

配备专兼职心理健康人员的学校比例

辖区内配备专兼职心理健康工作人员的中小学校比例达到80%

12

达到要求的,得12分;未达要求,每低1个百分点扣1.2分。

县市区提供辖区内配备专兼职心理健康工作人员的中小学校数情况说明;实地检查县市区教育行政部门的编制配备数据材料,以及学校教职工名册等材料,收集汇总日常检查、投诉举报核实情况。

单位(加盖公章):

审批人:

填表人:

附件2:

健康浙江考核工作材料(参考样张)

指标类别:一、指标编号: 基X41

指标名称

学校卫技人员配备比例

指标分值

15分

评估得分

15分

评估结果

辖区内寄宿制学校XX所,其中XX所学校按要求配备卫生专业技术人员;学生数600人以上的非寄宿制学校XX所,其中XX所学校按要求配备卫生专业技术人员;学生数600人以下的非寄宿制学校XX所,其中XX所学校按要求配备专兼职保健教师或卫生专业技术人员。

按要求配备卫生专业技术人员(或专兼职保健教师)的中小学校比例达到XX%以上,达到考核要求。

数据提供部门

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处室

(科室)

附件3:

健康浙江考核佐证材料目录

序号

文号

责任者

文件(材料)名称

日期

页号

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