一、2023年教育工作总结

过去的2023年，在市委市政府的坚强领导下，在省教育厅关心指导和市人大政协的有力监督下，全市教育系统围绕中心、服务大局，以教育提质十大行动为主抓手，推进全市教育工作提质增效，为进一步做好教育工作夯实了工作基础、增强了教育发展信心。

（一）党的领导全面加强。完善市委教育工作领导小组运行机制，专题研究部署青少年心理健康、市区教育高地建设、教育人才等工作，调整领导小组成员联系学校安排，以秘书组名义发送教育工作提示单33次。推进党建强基工程，全市中小学校党组织领导的校长负责制的制度实施率达100%、干部配备到位率达80%，5所学校、9位书记分别入选全省中小学校示范性党组织、中小学校“双带头人”党组织书记典型，2所高校入选全省高校示范性党群服务中心示范（培育）单位，新增全省高校党建标杆院系和样板支部各3个。主题教育走深走实，深学细悟习近平总书记文章《扎实推动教育强国建设》，举办领导干部读书班，开展“循迹看变化、溯源学思想、促进建新功”现场学习活动，深入开展调查研究，形成6篇高质量调研报告，破解20余个难题，制定11项制度，市教育局在市委主题教育领导小组第二次会议暨主题教育工作推进会上作交流发言，《光明日报》点赞台州主题教育赋能教育事业高质量发展。管党治党纵深推进，压实压紧全面从严治党政治责任，省委巡视反馈问题整改销号评价得分全市第1，巡视整改工作经验在“学习强国”APP推广，市级重点单位“重大督查问题清单”工作量化综合得分排名靠前, 中小学校食堂采购问题专项治理有关经验得到省政府领导批示肯定，市教育局在省市教育系统派驻机构联动监督调研工作会作交流发言，“护航中考”联合行动相关做法得到省纪委省监委肯定。清廉学校建设走在前列，修订完善《台州市学校清廉子单元建设标准》，认定市级清廉示范学校29所、清廉子单元项目112个，16所学校获评省级清廉学校建设示范校，入选省级廉洁教育基地10家、廉洁教育工作案例10个，市教育局在清廉台州建设推进会上作清廉学校建设经验介绍，清廉学校子单元建设做法得到省教育厅肯定。认真落实意识形态工作责任制，出台《台州市直教育系统论坛讲坛等活动报批（报备）制度（试行）》，加强中小学教材教辅排查管理，强化教育系统网站与政务新媒体管理和信息发布排查，“台州教育”新媒体入选“全省教育新媒体综合力十强”、在政务新媒体考核评价中居市级部门第2。加强党对群团组织的领导，召开市教育工会第五次代表大会，中小学“职工之家”建设经验在全省现场会上推广；联合召开市少工委五届五次全委（扩大）会议，承办浙江省少先队员“开学第一课”活动。

（二）五育并举落实有力。加强思政教育，举办第二届大中小学思政课一体化课堂教学评比活动，联合一师阿拉尔市举办大中小学思政课一体化课堂教学展示活动，5节优课在首届长三角大中小学思政教育一体化优师优课评比中全部获奖，我市在全省大中小学思政课一体化建设推进会上作典型发言。聚力打造“垦荒精神立心”育人品牌，地方教材《大陈岛垦荒精神》被列入省中小学教材书目。坚持以文育人，新评选24家市级文明校园，6个中小学生作品获中华经典诵读全国总决赛一等奖、入选作品数和获奖率均居全国地级市第1，1人代表浙江参加第八届“学宪法讲宪法”全国演讲总决赛获初中组一等奖。营造良好读书氛围，创建11家书香校园、6个示范性图书馆，获评全国第30届青少年爱国主义读书活动优秀组织奖。创新教育取得新成效，2人分获74届国际科学与工程大奖赛（ISEF）二、四等奖（全省仅3个），获五大学科全国联赛浙江赛区一等奖（19人）首次实现学科全覆盖，在全国青年职业技能大赛创新创效竞赛（中职学生组）中获金奖数、获奖总数均居全省第1，在省中职创新创业大赛中获奖数居全省第2、获奖率居全省第1。以体育人成效显著，大一新生体质健康监测总成绩优良率、合格率连续两年实现双跃升，回浦中学男篮夺得初、高中联赛和中学生锦标赛三个全国冠军，专报2次获得省委书记易炼红批示肯定，“回浦中学夺冠引发社会轰动”入选2023年“浙江体育十大新闻事件”，黄二高学生黄雨婷成为杭州亚运会首个“三冠王”。劳动教育扎实落地，承办全省中小学劳动教育大会，建成63所市级、12所省级劳动教育实验学校，认定市级中小学生研学实践教育基地13家、中小学生劳动实践基地9家、“浙东唐诗之路”文化研学基地6家，天台县劳动课数字场景被教育部列为全国试点（全省仅2个）。

（三）补短提质加力加速。教育经费投入有新提升，全市地方一般公共预算教育经费为190亿元，比上年增长8.76%，投入水平居全省第4，增幅居全省第3。创建工作顺利推进，天台县通过学前教育普及普惠县国家认定、义务教育优质均衡发展县国家级评估，椒江、路桥和温岭、三门分别通过国家学前教育普及普惠县、义务教育优质均衡发展县省级评估；县域教育现代化发展水平提升至1A8B；创建省现代化学校59所，创成数量居历年之最。短板弱项提升突破，随迁子女就读义务教育公办学校比例达81.73%、增幅居全省第2，公办园在园幼儿占比达60.83%、增幅居全省第4，二级以上幼儿园在园幼儿占比达79.98%，普惠性幼儿园在园幼儿占比达94.65%，中职学校办学条件重点监测指标达标率为100%、增幅居全省第1，省特殊教育标准化学校比例提升至90%、增幅居全省第1。项目建设加快推进，举行3次集中开工，全年开工项目97个、完工92个，新增各类学位3.5万个。教育提质咨询活动富有成效，组织专家先后调研6所重点高中和20所义务教育学校，精准指导学校系统谋划、助力教育提质。实施拔尖人才登峰行动，新增拔尖创新人才早期培养基地学校10所，评出23个市级学科基地，在11所优质普通高中增设拔尖创新人才招生计划，举办全市普通高中高二学生数学、物理、化学、生物学科竞赛，遴选推荐155名高一优秀学生参加全省中学生英才计划，6名学生录取为空军飞行员、人数居全省第2，全市普通高考录取率（含艺术、体育类）达93.21%。推进中职学校提质培优，15所中职学校通过省“双高计划”省级评估，入选省区域中高职一体化人才培养改革试点学校3所、中高职一体化教科研训团队8个，7所中职学校增挂特色化校名，中本一体化录取265人，单考单招录取率为77.91%，本科上线人数（418人）创历史新高。

（四）教育共富成色更足。“学有优教”工作取得成效，在年度考评中居全省第5位。民生实事项目超额完成，引进好学校7所，新建公办幼儿园25所、新增学位托位8880个，新改建公办中小学校15所、新增学位21850个，组织353278名义务教育阶段学生参加正脊筛查。幼儿园升等晋级扎实推进，关停低小散幼儿园104所，完成新改扩建并投用幼儿园40所、新增幼儿园学位1.1万个，新增省一级园12所，新评（预评）省二级园86所。均衡发展取得成效，完成新改扩建并投用中小学22所、新增学位2.4万个；入选义务教育阶段全域教共体（集团化）办学省级试点2个，新建成100所高质量教共体学校，全市义务教育教共体结对帮扶比例达99.48%；新评定105所乡村名校，评出“乡村好课”250节，组织73场名师送教下乡活动。实施特殊教育发展提升行动，新增3所省特殊教育标准化学校，建成13个示范性资源教室，全市残疾儿童少年入学率学前教育段96.86%、义务教育段99.93%、高中教育段92.65%，听障幼儿多元融合做法在第四届江浙沪特殊教育学术论坛上作典型发言。做好学生资助，修订《台州市中小学（幼儿园）学生资助对象认定和资金管理办法》，资助基础教育学生9.6万人次。推进“组团式”教育帮扶，选派45名援疆教师、12名援川教师开展支教帮扶。职教助富取得突破，新荣记学院挂牌成立后首招学生76人，完成成人初高中学历提升17139人、成人大专以上学历提升52834人、职业教育培训143674人次，在全市16所中职学校43个专业开展学分、证书互认试点，职技融通做法得到省政府领导批示肯定，市教育局在首届产教融合与区域职业教育现代化论坛上作典型发言。推进终身教育，新增7所省现代化社区学校，新建乡镇（街道）老年学校20所，获评省老年教育优质（示范）校10所，乡镇（街道）老年学校覆盖率达98%。

（五）高等教育跨越提升。市委市政府明确台州学院新校区选址方案，椒江校区三期项目立项建设，临海校区国际护理学院开工建设。台州学院自然指数在省内高校排第9位，跻身US News世界大学排行榜；以第一完成单位获得省自然科学三等奖2项，数量位居全省同类地方高校首位；新增3个ESI全球排名前1%学科，3个学科进入2023软科世界一流学科排名前500，入选省“十四五”一流学科（6个）实现立项层次和数量双突破，5门课程新入选国家一流本科课程；22人次入选2023年度全球前2%顶尖科学家榜单，2位教师入选俄罗斯自然科学院、乌克兰工程院外籍院士；学生学科竞赛以448个奖项在2018-2022年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜前100中位列第20位；招收首届硕士研究生99人。台州高职院校首获国家职业教育教学成果奖一等奖，台职院和台科院依托台州学院申报4个职教本科专业，高职院校毕业生留台率达50.6%、创历史新高。台职院在全省高职高专院校督导评估中排名第15位，连续五年居全省高职院校第一方阵；在职业院校技能大赛、青年职业技能竞赛、大学生学科竞赛获省级以上奖项169项，获奖数量、质量均创历史最好成绩。台科院在2023年中国高职院校科研与社会服务竞争力排名中位居全国第76位、全省第16位，温岭学院首届招收160名新生。台州开放大学在全省开放大学办学体系办学评估中获评“优秀+”等次，成为目前全省唯一获评该等次的地市级开放大学，学分银行有关做法在全省会议交流推广。

（六）队伍建设取得突破。完善政策体系，升级《台州市教育人才（团队）引育实施细则》等5个配套实施细则，推动出台学科竞赛人才支持实施办法、支持本土教师成长实施办法、推进银龄讲学计划实施办法等3个实施办法。搭建用好平台，建好台州市教师发展科学重点实验室，举办首届“台州仁智教育论坛”、第十届中小学教师教学大比武活动，新建市级名师名校长名班主任工作室18家，首届学科带头人培养项目41个学科（专业）、424名培养对象通过考核，89节课入选全省基础教育精品课、数量居全省第4，获2022年全省教育科研成果奖（16项）数创历史最好成绩，8所学校和13位教师分获全省教育科研先进集体和个人，3名教师说课在第九届全国中小学实验教学说课活动中现场展示（全省仅8名），2名教师在第十五届全国中学物理青年教师教学大赛中分获教学大赛、自制教具展评一等奖（全省唯一），14个单位和17名个人被评为全省“三育人”岗位建功先进集体和个人。加强人才引育，招引中小学好教师46人、名校长17人，新招聘教师3167名，高校新引进二级学院名院长4名、博士119名；新入选第八批国家“特支计划”教学名师1名、享受国务院特殊津贴专家1名，入选“浙江教育年度新闻人物”1人、浙派名师名校长培养对象47名、正高级教师39名，新评选市级名师名校长名班主任62名，98名教师获评省、市教坛新秀。加强教师培训，高质量实施15个市级高端培训项目，遴选参加新加坡境外培8人、国家级培训159人、省级培训280人，新认定中小学校本研训示范校20所，挂牌成立13家、培育58家“走进经典”教育家书院，认定首批五星级啃读坊58家，“走进经典”工作经验在教育部—联合国儿童基金会第四届砥石论坛作典型分享。

（七）教育改革纵深推进。县（市、区）委书记述教试点全国领跑，召开市县两级党委书记抓教育工作述职评议会，实现县域乡镇（街道）党（工）委书记述教机制改革全覆盖，有关做法在由中央教育工作领导小组秘书局主办的信息交流会议上作经验分享，在教育部深化新时代教育评价改革研讨班和第三届教育评价学术评价年会上交流推广，《中国教育报》两次头版头条报道。职业教育创新发展高地试点工作圆满收官，台州历史上首部地方教育立法《台州市职业教育校企合作促进条例》2024年起施行，新增省产教融合联盟2个、省产学合作协同育人项目18个，试点创建工作得到省政府领导批示肯定，国务院发展研究中心来台专题调研报告在其主办主管刊物《调查研究》和报纸《中国经济时报》上刊登，申报国家产教融合试点城市通过省级遴选。“双减”改革落地示范，出台并实施校外培训清朗行动计划，台州作为长三角唯一一个地级市在全国校外教育培训监管与服务综合平台使用视频专题培训会上作“双减”指数测评经验分享，并在教育部官网宣传，台州做法在教育部《“双减”改革每日快报》43次刊登推广。持续做好规范民办义务教育发展专项工作，全市义务教育阶段民办学校在校生占比控制在3.26%，各县（市、区）均控制在5%以内。乡村教育点灯亮片，召开乡村教育振兴发布会，《人民日报》多次点赞台州乡村名校建设做法，振兴乡村教育工作在“长三角城市群教育科研台州论坛”作主题分享。数字教育走在前列，在全省设区市层面率先召开数字教育大会、举办中小学人工智能大赛，参加全省学生创客竞赛获奖率居全省第1，“学在台州”掌上教育全年访问量突破1000万人次、居全市前三，新认定中小学数字家长学校105所、占比达86.8%，新增智慧校园标杆校20家、“人工智能+教育”标杆校15所，在浙江省举办的国际数字教育大会上作综合性发言（全省仅2个）。评价改革取得成效，入选全省教育评价改革典型案例4个，评出市级教育评价改革优秀案例51项、小学综合评价改革优秀案例31个；首次发布乡村名校建设专项质量监测报告，区域基础教育监测做法在全国教育学术年会上推广；幼儿个性化发展评价做法在2023年全国学前教育评价学术研讨会上推广。对外交流合作持续推进，新增千校结好学校4所，组织25对“亚运姐妹校”开展主题活动，入选全省中小学重点国际交流品牌案例1个、国际交流工作坊3家、品牌交流项目案例29个；台州学院与4所海外高校共建国际联合实验室，新增中外合作办学项目3个，招收与培养国际学生340人，台职院获立项“一带一路”国家标准开发项目17个，在孟加拉国、泰国建设2所境外“丝路学院”，台科院开展境外培训271人次，与新西兰怀卡托理工学院签署合作办学备忘录。

（八）安全基础不断夯实。校园安全总体平稳有序，全年学生非正常死亡人数同比下降，在市安委会安全生产工作年度考核中被评为“优秀”等次，省校园安全数字化平台应用考核居全省前列。深入实施中小学幼儿园安全防范行动计划，认定5A级平安校园31所、A级平安校园187所，2所学校入选全国健康学校建设单位，4所学校入选教育部第二批全国学校急救教育试点；3所学校获评全国中小学营养健康食堂，学校食堂量化等级A级比例达到25%；开展学生生存（安全）技能大赛、学生安全素养比赛，使用地方教材《生存教育》及配套《生存36计》学生超过15万人。做好教育考试工作，安全组织各类教育考试45次、4.6万场次，参考人次达130.3万。实施青少年心理健康“正向赋能、阳光成长”行动，成立心理健康教育研究和家庭教育研究重点实验室，心理健康专报信息获省委主要领导批示肯定。做好教育信访工作，全市教育领域信访事项按期受理率办结率100%、信访满意率位居市级部门前列，提前实现信访积案、十大领域信访突出问题双清零。

二、2024年教育工作计划

2024年全市教育工作总要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和习近平总书记考察浙江重要讲话精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实市委市政府和省教育厅决策部署，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣“高水平优质”主题，加快构建高质量教育体系，切实维护校园安全稳定大局，用心用情办好人民满意的教育，以勇当先行者、谱写新篇章的姿态为台州推进中国式现代化建设作出更多教育贡献。

全市教育事业发展主要目标任务是：以实施教育提质十大攻坚行动为牵引，强化“学前教育高标准普及普惠、义务教育高水平优质均衡、高中教育高起点多样特色、职业教育高层次贯通融合、高等教育高质量普及开放、终身教育高品质普惠共享”工作导向，努力推动教育提质发展取得新成效，奋力书写中国式现代化台州教育新答卷。

围绕上述目标，强化干在当下、抓好全年的工作导向，确保如下各项重点工作落地见效。

（一）打开教育党建工作新格局

1.加强党对教育全面领导。发挥市委教育工作领导小组牵头抓总作用，完善市、县两级教育工委运行机制。支持高校优化规范党政议事规则，推进中小学党组织领导的校长负责制全覆盖。全面构建“大党建”工作格局，将党的全面领导贯穿在党的建设、全面从严治党、人才队伍建设、意识形态、统一战线、群团组织等工作全过程，全力为教育提质工作提供强大保障。

2.巩固深化主题教育成果。落实“第一议题”制度，及时传达学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，加强习近平总书记关于教育的重要论述学习运用，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。深入开展“学习新思想 做好接班人”主题活动、“技能成才 强国有我”系列教育活动。深入学习宣传贯彻《党史学习教育工作条例》，坚持把党史学习教育纳入各级党组织学习计划，通过学校思政课、教师培训、重大主题宣传、基层宣传宣讲等方式加强师生党史学习教育。

3.推进学校党建强基工程。实施中小学（幼儿园）党支部建设“满天星”强基工程，推进中小学校（幼儿园）星级党支部扩面提质，培育一批党建品牌，开展中小学校党建工作巡查。选树15个市级中小学示范性党组织和20名“双带头人”党组织书记典型，评出8名市直中小学校“双带头人”党组织书记典型。推进“双向培养”，形成将骨干教师发展成党员、将优秀党员培养成骨干教师“双向培养”机制。实施民办学校“双覆盖”扩面提质行动，培育10个以上公办民办学校党建联建共同体。推动培育一批高校党建标杆院系、样板党支部。

4.纵深推进全面从严治党。健全教育系统全面从严治党工作体系，落实“四责协同”，压实管党治校、从严治教的政治责任，部署开展集中性纪律教育，以严的基调纠治教育领域“四风”问题。深化清廉学校建设，发挥清廉建设管控力指数导向作用，推进制度固廉、文化润廉、监督助廉，创建清廉学校建设示范校省级10所以上、市级20所以上，认定清廉学校子单元100个以上，对已获评的清廉学校建设示范校进行“回头看”。巩固深化巡视巡察审计整改成果，启动对学校内部巡查，加强内部审计。开展中小学校非教学事务“进校园”专项治理行动，配合做好高校继续教育合作办学专项治理，巩固师德师风、教育乱收费、中小学食堂采购等专项治理行动成果。

5.切实维护教育安全稳定。聚焦平安护航中华人民共和国成立75周年，坚决管住关键时段、重要阵地和重要对象，维护校园政治安全、和谐稳定。切实落实意识形态工作责任制，守牢课堂等教育阵地，加强重大决策社会风险评估，突出舆情监测和应急处置，着力提升教育新媒体影响力，抓好教育信访积案化解、总量下降工作。完善上下贯通、左右协同的教育安全工作体系，完善市、县、校安全教育工作定期提醒机制，实施校园安全“微改造·精提升”工程，持续推进寄宿制学校和校外培训机构消防排查整治行动，加强学生人身安全、交通安全、食品安全、校舍场馆安全、实验室安全、校车安全、网络安全、心理安全、防诈骗、防溺水安全、考试安全、校园周边安全等管理，抓好消防、交通、食品安全、生命安全和心理健康教育、校园防欺凌、禁毒、防邪教、防网络诈骗、国家安全等专项宣传教育，全面提升学生安全素养，牢牢守住校园安全稳定底线。深入推进平安校园评定工作，评估4A级以上平安校园50所以上，A级食堂创建50个以上，全力推进“浙江省校园安全数字化管理平台”本地化部署。

（二）拓展全面育人工作新路径

6.推动立德铸魂走深走实。做强“垦荒精神立心”育人品牌，用好《大陈岛垦荒精神》《台州地方艺术》等地方教材。加强对大中小学生的党史学习教育。持续推进大中小学思政课一体化建设，深化思政课创优行动，构建大思政工作格局。深入开展社会主义核心价值观宣传教育，推广“开蒙礼”“成人礼”“毕业礼”等中小学生“成长礼”仪式活动规范。培育创建一批文明校园。广泛开展青少年“爱阅读”读书行动，举办全市中小学生读书节，遴选建设书香校园、示范图书馆，组织开展全国青少年爱国主义读书教育活动。推进习近平法治思想进学校，培育创建依法治校示范校，逐步推进幼儿园实现法治副园长选聘全覆盖，组织开展“学宪法,讲宪法”活动，打造教育系统普法品牌。全面推进学校家庭社会协同育人，培育争创省级实验区。加强垃圾分类主题宣传教育，推动“垃分”工作品牌打造，创建一批绿色学校。加强国防教育，召开全市学生军训工作会议，启用S1国防教育专列学生车厢教育版块，推动创建一批国防教育示范学校、特色学校。进一步做好学生资助工作。

7.全面加强体育美育劳育。实施学生综合素养提升行动，引导着力培养每个学生熟练掌握2项以上运动技能、1项艺术特长和1份日常生活劳动清单本领，培养学生受益终生的习惯和技能。开齐开足上好体艺课程，深化中小学体艺“晒课表”活动。落实每天30分钟大课间体育活动要求，分层开展课外体艺活动，推动体艺社团、体艺活动课程化管理，举办中小学生艺术节活动，组织开展中学生四项联赛、田径运动会等9项市级比赛。推动创建一批艺术教育实验区、实验学校，培育一批学校美育品牌。深化学校体艺联盟建设，逐年增量试点推进特色学校建设。推动“一校一品”“一校多品”学校体艺特色发展。建立健全学生体质健康监测和体艺综合考评制度。启动开展4个县（市、区）的省校园足球改革试点工作，完善试点学校布局。深入推进大中小学劳动教育，加强中小学劳动实践教室、劳动基地、实验学校建设，进一步规范中小学研学实践活动。

8.切实加强健康教育工作。深入实施青少年心理健康“正向赋能、阳光成长”行动，健全学生心理健康工作机制，推动实现全市县级心理辅导中心建设全覆盖，新增100位心理健康教育A级资格证书教师，中小学教师C证持证率达到90%、B证以上持证率达到25%，推进新入职教师心理健康教育基本知识和技能培训全覆盖，逐步推进各地各校班主任全员接受系统的心理危机和谈心谈话机制培训。做好近视综合防控工作，开展“爱眼日”“近视防控教育月”活动和每学期1次视力监测。完成新生结核病筛查和“正脊”筛查行动任务。落实应急救护普及行动，开展师生救护知识普及培训。开展学校卫生工作评价，推进中小学健康促进学校、营养与健康学校（食堂）创建。

9.做实做优学校科学教育。支持椒江区创建中小学科学教育国家实验区、天台中学等3所学校创成国家实验校，争创省级科学教育实验区、实验校，培育市级科学教育实验校20所，以点带面推动全域加强中小学科学教育。编制出台创建科学教育国家级实验区行动计划。推动中小学校开展工程技术教育和职业启蒙教育，搭建科学研究探索平台，举办中小学科技节、科技创新大赛、科普阅读会等活动。加强和改进中小学实验教学，实施实验教学“强基”行动，推动配齐配强学校实验设备仪器，鼓励各地各校组织科学实验技能竞赛、创新设计比赛等活动。有序推进科学副校长配备全覆盖。

（三）塑造基础教育发展新优势

10.推进学前、特教普惠发展。全面实施《台州市学前教育第四轮行动计划》。新增2个以上县（市、区）通过国家学前教育普及普惠县省级评估。继续扩大公办普惠幼儿园资源供给。推进新（改扩）建公办幼儿园项目30个以上。推进城乡学前教育共同体建设。深化幼儿园升等晋级。加强民办幼儿园收费监管，巩固深化规范办园行为专项治理成果。扩大“和合幼教”影响力，推进特色化课改。推动仙居加快特殊教育标准化学校项目落地，支持各地培育建设融合教育实验区、实验校。有序推动专门学校建设。

11.促进义务教育优质均衡。新增2个以上县（市、区）通过国家义务教育优质均衡发展县省级评估。加强资源供给，新开工、完工公办义务教育学校项目20个以上。深入推进“蓝天教育”行动，健全随迁子女公平入学保障机制。以全域教共体建设为抓手，加快城乡学校同标准建设、一体化发展，支持玉环、三门深化义务教育阶段全域教共体（集团化）办学省级试点，新建成100所高水平城乡教共体，城乡教共体实现全覆盖。研制《台州市乡村名校建设指导标准》，开展乡村名校建设“回头看”，培育乡村名校示范校30所，组织第三届“乡村好课”评选，建设乡村教育科普基地30个以上。实施初中教育提质专项行动、农村初中补短行动，新创建城乡初中高质量教育共同体学校20所。深化推进基础教育课程教学改革，注重核心素养立意的教学评价，优化教与学方式变革，加强中小学教科研工作，加大基础教育优秀研究成果培育推广力度。

12.推动高中教育扩优提质。实施普通高中扩容增量计划，加快三梅中学迁建、玉环中学东扩、杭州外国语学校天台分校等项目建设，努力扩大优质普通高中资源供给。实施普通高中内涵建设行动，加强学校特色学科培育，做好4所“县中崛起”学校结对帮扶工作，推进市区普通高中高地建设。集聚教育提质咨询委专家智慧，开展普通高中提质“回头看”。深化拔尖创新人才培养，切实发挥学科竞赛基地学校、市级赛事、金牌教练作用，新培育10所创新人才早期培养基地学校，督促指导11所优质高中开展3个以上学科竞赛辅导，组织全市性五大学科竞赛，倡导与国内知名大学、机构合作多维度培养提升学生创新能力、综合素养。实施省市级中学生英才计划，选拔150名优秀高中生走进高校。

13.巩固深化“双减”“双控”成效。加强作业、考试、课间10分钟管理，提升课堂教学水平和课后服务质量。做优“双减”评价测评指数，深化校外培训环境清朗行动，指导玉环市建好首批校外培训清朗环境实验县（市、区），高质量完成“双减”3年成效显著目标任务。巩固规范民办义务教育发展工作成果，严格落实全市民办义务教育在校生规模占比控制在5%以内的要求。规范民办学校办学，不断推进民办教育高质量发展。

14.发挥教育督导导向作用。推动“两县”创建，督促指导椒江、黄岩、路桥、临海、玉环、仙居创建国家义务教育优质均衡发展县，黄岩、临海、温岭、仙居、三门创建国家学前教育普及普惠县。推动各地在全省县域教育现代化发展水平监测、县域基础教育生态监测晋等升级，召开教育现代化发展水平提升工作研讨会，将监测结果列入教育提质考核内容。支持各地争取中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估工作省级试点。

（四）实现职业教育发展新作为

15.完善现代职业教育体系。以教育部、省政府共建职业教育提级赋能服务共同富裕示范区和贯彻落实全省现代职业教育体系建设推进会精神为契机，推动出台《关于构建现代职业教育体系 助力民营经济高质量发展的实施意见》，召开全市职业教育体系建设推进会，部署推动县（市、区）政府制订贯彻落实职业教育体系建设改革落地方案。

16.争创国家产教融合城市。以争创国家产教融合试点城市、贯彻落实《台州市职业教育校企合作促进条例》为契机，推动出台《台州市创建国家产教融合试点城市工作方案》，联合市发改委等部门出台《关于建设市域产教联合体和行业产教融合共同体的实施方案》《产教融合型企业培育办法》等配套文件。

17.促进产教融合水平提升。统筹推进全市职业院校专业优化调整，探索构建覆盖全产业链的产教紧密融合新型平台，推进市域产教联合体和市级行业产教融合共同体建设，建设与区域经济相适应的县域产业学院、产业研究院、地方研究院，健全多元办学、产教融合平台实体化运行机制。实施“校企互聘”人才共享行动，统筹推进市域中高职一体化科研训团队、中职“教研联盟”建设，建设10个以上市级中职星级教研组。开展职业院校校长（院长）、专业带头人、班主任（辅导员）等重点对象培训培养。实施职校匠苗成长行动，遴选职业院校工匠之星100名。

18.推进职业院校培优提质。实施中职学校办学创优行动，加快推进路桥职教中心、仙居职教中心扩建工程等项目建设，推动椒江职教中心、黄岩职教中心、临海中职校新校区等项目前期力争开工建设，力争入选国家和省级“双优”中职学校建设单位15个以上，新增省区域中高职一体化试点学校、中本一体化试点学校、中高本一体化试点学校项目3个以上。推动台职院、台科院通过“双高计划”省级验收，高职院校毕业生留台率达52%以上。

19.提升终身学习服务水平。积极响应省委加强“三支队伍”建设要求，推动布局建设覆盖城市的“30分钟职业技能培训圈”，大力推进社会人员学历提升、职业技能培训，完成成人初高中学历提升和成人大专及以上学历提升4万人。立足实际推进学习型社会建设，持续加强老年教育、社区教育，突出台州开放大学重要作用，广泛开展全民终身学习活动，创建一批省现代化社区学校，加强非学历教育和社会成人培训管理。

（五）抓牢高等教育发展新机遇

20.完善高等教育发展体系。发挥高等教育龙头作用，以省委省政府支持高校扩容提质、建设高能级科创平台、申报职教本科专业等为契机，抓住高等教育强省战略新部署新要求和争创国家产教融合试点城市新机遇，推动出台《关于加快高等教育高质量发展的实施意见》。持续支持台州学院升格大学、台职院和台科院申报职业教育本科专业，支持高职院校冲击新一轮国家、省“两高计划”建设单位，支持浙江汽车职业技术学院建成全国特色汽车类高职院校，支持台州开放大学创全国一流。

21.支持高校基础设施提质。推进高校扩容提质工程新建、续建和前期项目，扎实推进台州学院椒江校区三期、台职院玉环校区、台科院实训基地项目落地，加快推进台州学院科技综合楼等项目，支持并有序推进台州学院江口校区、台职院新校区、温岭高教园区项目。优化高校空间布局，统筹推进优质高职资源下沉县域，支持台职院、台科院按照本科层次职业院校设置要求改善办学条件、拓展办学空间、完善基础设施。

22.推动高等教育内涵提升。支持台州学院高质量发展，有序扩大研究生招生规模，争取获批硕士学位点5个以上，新增国家一流本科课程5门。推进“双高”院校创建工程、产教深度融合工程，每年高职院校长学制招生比例力争提升5个百分点以上。支持高校提升办学实力，大力培育形成一批标志性科研成果。推进学科专业（群）建设，培育一批国家和省高水平专业（群）。支持高校牵头或参与建设市级以上重点实验室、前沿科学中心、应用技术协同创新中心等重大创新平台，鼓励高校与头部企业、市外知名高校及科研机构等合作，共建产业研究院、联合实验室、创新创业基地、成果转移中心等一批行业性公共服务大平台。

23.强化高校教育人才支撑。充分释放我市人才新政3.0红利，支持高校大力引育有影响力的创新团队、学术领军人才、学科专业带头人，新引进一批优秀博士。加强“双师型”教师队伍建设，支持高校自主招聘高层次、高技能人才，支持学校设置“产业教授”“工匠之师”等创新性岗位。推进高水平教育教学创新团队、教学名师（名技师）工作室等建设。

（六）形成教育改革开放新成果

24.做优教育评价改革品牌。进一步优化县（市、区）委书记述教机制，巩固县域乡镇（街道）党（工）委书记述教全覆盖成果。持续推进8个教育评价综合改革试点项目，推动椒江、路桥、天台等3个小学综合评价改革省级试点形成标志性成果，创建20所小学综合评价示范校。培育一批省教育评价改革典型案例，评选市级学校教育评价改革优秀案例50个。进一步做优基础教育质量监测工作，配合做好省级义务教育质量综合评价监测，加强监测结果运用，持续擦亮地方监测工作品牌。

25.深入推进考试招生改革。切实做好优质普通高中分配生招生工作，进一步规范民办普通高中跨区域招生、自主招生行为。深入探索体育艺术等重点特色项目招生政策，在全市11所“双一流”大学优质生源培养基地学校继续实施拔尖创新人才招生计划，完善市区优质高中学科基地招录特长生制度。进一步加强全市普通高中学籍管理。加强全省中考统一命题研究，升级中考招生录取系统，完成与省厅统一招生系统应用集成。优化义务教育学校和幼儿园入学报名程序和招生系统。加大中高考标准化考点建设和设备设施维护经费保障力度，指导各地力争在2024年中考前完成中考标准化考点建设，确保2025年中考前全面建成投入使用，实现考点考场图像实时视频监控、全程录像。

26.推动数字教育走在前列。深化“教育大脑”建设，基础数据完整率达90%以上，开展“浙学码”地方试点。围绕“学在台州”打造服务生态圈，接入10个以上教育核心应用和30项高频教育政务服务事项。打造全流程一体化“教育活动”广场，建成智安校园，完善教育提质“e张图”应用场景建设。推进书香校园、智慧校园建设，培育创建一批书香校园，新增10所智慧校园标杆校，全市智慧校园覆盖率达90%以上、数字家校建成率达80%。加强人工智能教育，做优国家级和省级人工智能教育基地，新认定10所人工智能标杆校。征集精品数字教育资源微课程400个，入选省级基础教育精品课、省名师金课、省教材配套资源300节。

27.持续推进教育开放交流。持续做好教育援疆援川援藏援青工作，形成组团式教育帮扶标志性成果。督促指导千校结好学校、“亚运姐妹校”开展交流活动，深化开展国际交流品牌建设。支持高校与境外高校开展友好交流、合作办学，共建国际交流平台，引进国际职业教育优质资源，支持院校吸引外国学生来台州留学、参与开发“一带一路”项目、与跨国企业联建海外丝路学院，支持校企联动多形式聘请外国专家、外籍院士、学者教授等。

（七）展现教师队伍建设新气象

28.大力弘扬教育家精神。将习近平总书记关于教育的重要论述、教育家精神、法治教育和新时代教师职业行为十项准则等融入教师培训全过程和日常教育内容，办好“台州仁智教育论坛”，建强“走进经典教育家书院”，强化优秀典型培树，深化教师职业道德、科研诚信、心理健康教育，发挥好师德涵养基地作用，创新师德培训模式。

29.持续加强教师队伍管理。完善对教师严管厚爱激励机制，坚持从严加强教师管理。指导各地有效减轻中小学教师非教育教学负担，支持教师聚焦教书育人主业。组织开展第40个教师节宣传庆祝系列活动，开好教师节庆祝大会。鼓励引导社会团体、企业、民间组织直接出资或依法成立基金等方式支持教师提升能力素质、奖励激励教师。严把教师队伍入口关，建立师德师风事件（线索）检查报告机制，落实师德“一票否决”制，规范教师教育教学行为。突出抓好队伍梯队建设和人才储备，促进年轻教师全周期、全链条管理培育。

30.促进教师队伍专业成长。用好《台州市学科竞赛人才支持实施办法（试行）》等3个实施办法，着力建强校长、班主任、骨干教师、教研员四支队伍。高质量推进名师工作室建设，开展新时代卓越校长教师班主任培养培训计划，实施“未来名师”“新锐计划”青年教师培养项目，深入推进乡村教师特支计划666行动，培育评选省市名班主任，计划在全市培养支持100名卓越校长和教师、40名卓越班主任，重点培训300名骨干校长（园长）、1000名骨干教师。严格教研员选任标准，探索兼职教研员制度，建立教研员全员培训制度。加强人才招引，持续引进一批学科竞赛等紧缺人才，联动县（市、区）招聘新教师2000名以上。深化在职教师学历提升工程，支持500名以上在职教师实现学历提升。

（八）推动教育强国建设规划纲要落地

31.谋划编制台州落地方案。立足教育强国建设规划纲要浙江方案，系统谋划台州建设教育强市的目标任务和实施路径，适时研制教育强国建设规划纲要台州方案，指导各地谋划启动教育强国建设规划纲要县域落地方案。面向2035年建成教育强国目标，研究谋划、扎实推进一批在教育强市建设中率先实施的重点任务、重点项目。

（九）用心用情办好一批教育民生实事

32.办好十方面教育民生实事。（1）推进学前教育补短，公办园在园幼儿占比提升到66%以上，提高学前教育日常公用经费定额标准每生每年100元。（2）改善学校办学条件，新（改扩）建公办幼儿园10所、新增学位 1500个，新（改扩）建公办中小学10所、新增学位5000个，为全市中小学配备午休装备3万套。（3）推进义务教育均衡发展，实现持有居住证的义务教育段随迁子女入学就读公办学校达90%以上，义务教育城乡教育共同体建设实现全覆盖。（4）实施中小学校“示范食堂”建设行动，建成“示范食堂”110家。（5）实施学生健康促进行动，为13-14岁女生免费接种二价HPV疫苗9300人，实现义务教育阶段学生正脊筛查全覆盖。（6）推进心理健康教育提质，建成青少年健康服务中心9个。（7）深化书香校园工程，认定市级中小学“书香校园”10个、示范性图书馆10个。（8）开展“送教下乡”活动，组织专家名师下乡送教60场。（9）促进普惠性人力资本提升，面向社会群体开展职业技能培训10万人次。（10）全面启动中考标准化考点建设，5个以上县（市、区）完成建设任务。