5月20日至24日，台州市“666行动”基地学校中层干部高级研修班在杭州举行，来自台州市中小学60位乡村中层干部参加。

本次研修由台州市教师教育院组织，以“重新定义中层力量”为主题，精心定制、量身打造专业化课程。培训内容丰富多样，有专家讲座、走进名校、啃读经典、成长论坛等形式，理论与实践并举，阅读与思考共进。学员们收获智慧与感动，唤醒初心与使命，以高度的责任谱写新的征程。

本期培训邀请国内一流教育专家，给学员们带来一场场思想盛宴。中陶会生活教育行动讲师团团长，晓庄陶馆首任馆长汤翠英教授带来第一课《行知思想、行知精神是影响中国教育改革和发展走向的行动指南》，重温陶行知先生创办晓庄师范的初衷——良知做教育，真爱育生命，并鼓励大家：用心学陶、用情敬陶、用行践陶、用智慧创陶。江苏教育名家，泗阳县北京路小学李明旭校长带来《走在行知路上，一切正在变化着》，分享他在实践陶行知理念路上的动人故事，“生命、生活、生长”的“三生教育”让老师们倍感“三生有幸”。浙江大学人文学院副教授、语言学博士董文明进行专题讲座《创新思维与创新管理》，强调一个学校要持续发展，一定要创新，要挖掘独具创新的核心精神密码。国家级骨干校长，省特级教师，杭州师范大学东城实验学校党委书记张立栋带来专题讲座《赢在中层——中层干部领导力素养与行为修炼》，表示中层干部要融合管理与艺术，把管理变成服务；把检查变成参与；把监督变成保障；把评价变成激励，将观念通过日常行为与方法具象化，形成一个积极、包容的学习和工作氛围。浙江省中小学首批高级访问学者，杭州富阳区教育发展研究中心主任何文明作了题为《指向核心素养深化课堂教学改革》的讲座，强调教学的各个环节都应以学生为主体，教学情境的创设应以学生的知识前概念和真实体验为基础，促进学生思维强化和提升，学习活动应以学生主动参与，自主建构为主，引导学生自主建构结构化知识体系的新型课堂。

培训期间，全体学员们还走进杭州市富阳区富春第七小学、杭州市富阳区新登镇中学。杭州市富阳区富春第七小学校长章振乐作题为《从小热爱劳动——新劳动教育的“富阳实践”》的分享。他表示，新劳动教育能让学生手中有活，眼中有光，心中有爱，成为美好生活的源泉。杭州市富阳区新登镇中学校长卢华伟作《一单五环：初中课堂教学方式优化策略实践探究》专题讲座，介绍学校以“三建”“三课”“三改”为措施，全力以赴提质量，齐心协力赢口碑，竭力奋进创品牌。

学员们还策划组织“走进经典”与“成长论坛”活动。在“走进经典”活动中，学员围绕“悟运转之道 成有效管理”，共读李希贵校长的《学校如何运转》，通过“畅谈·与智者对话”“学思·与智慧同行”“践悟·与未来相遇”三个环节，集思广益，畅所欲言。在“成长论坛”活动上，学员从“青年人 / 中年人更适合当中层？”“正向激励 / 追责问责更能让干部主动担当作为？”“管理更应注重人性化管理 / 制度化管理？”三大辩题展开辩论。