关于开展2024年度台州市精品数字教育资源开发活动的通知

信息来源：台州市教育技术与信息中心

发布时间： 2024-05-10 16:54

浏览次数：

各县（市、区）教育技术中心、台州湾新区社发局，市直属学校：

根据《浙江省教育厅教研室浙江省教育科学研究院关于组织开展2024年度全省精品数字教育资源开发活动的通知》（浙教技中心〔2024〕48号）精神，结合我市实际，决定开展2024年度台州市精品数字教育资源开发活动。现将有关事项通知如下：

一、资源开发类别与申报方式

本次活动依托之江汇互联网学校“2024年度全省精品数字教育资源开发活动”专栏（网址：https://jphd.zjer.cn）进行。征集以下三个大类数字教育资源：

（一）教材配套资源

1.现行教材配套资源由教师个人于5月15日8:30-5月20日18:00期间，通过活动专栏完成节点申报。每个节点限3位教师申报，每位教师限申报1个节点。申报教师需使用统一模板，独立完成节点所包含全部知识点的新课教学。如节点包含多个课时，需分别制作对应课程资源。每课时配套教学资源包含微课视频、教学设计、教学课件、学习任务单、作业练习（含参考答案）和必要的实验演示视频。申报教师于7月15日前完成资源建设并上传平台。

2.2024年新版教材、作业指导微课由浙江省教育厅教研室负责按照学科统筹分配建设任务，确定开发团队，避免重复建设。

（二）在线教学服务资源

1.网络同步课程

由教师个人通过活动专栏在线申报，申报教师应确保在10月31日前完成结课，超期未结课的不纳入评审范围，且会影响以后的网络同步课程申报。5月24日前，由县（市、区）教育技术中心按照分配名额进行推荐。若截至5月24日尚有空余名额，则采取先申报先授权方式，直至名额满。

名额分配如下：椒江、路桥各8个，临海26个，温岭20个，黄岩、仙居、三门各10个，玉环、天台各12个，台州湾新区、市直各2个。职教类、数字微校建设校以及累积完成3次结课的教师申报网络同步课程不占名额。

课程申报与建设操作手册见附件3。

2.社团教学课程

5月-6月参与社团空间建设的学校，获得开课权限。课程建设团队总人数不超过7人，开发不少于12个课时的教学视频与课件等资源，指导不少于100名学习者完成在线学习，并于10月31日前通过活动专栏上传《课程建设申报方案》（附件4）、不少于800字的社团教学课程建设应用案例等材料。

（三）专题教育资源

1.课后服务拓展课程

由教师个人或总人数不超过7人的教师团队，围绕品德修养、科学创造、体育运动、艺术育美、劳动实践五大类，开发每门10-15个课时、注重培养学生专项特长的课程。课程建设团队于7月31日前通过活动专栏上传《课程建设方案》（附件4）及课程视频、教学设计、课件、学习任务单等材料（除PPT外，一律使用统一模板）。

2.实践教育课程

实践教育系列课程由教师个人或总人数不超过7人的教师团队围绕综合实践、劳动实践、研学实践三类主题进行开发，每门课程10-15课时，每个课时包含微课视频、教学设计、课件、学习任务单与学习评价设计；实践创新专项课例由教师个人或总人数不超过2人的教师团队，从入选往届省级及以上课程中挑选1课时内容进行打磨，内容包含1个微课视频、教学课例和课件。课程建设团队于7月31日前将《课程建设申报方案》（附件4）和所有课程资源上传活动平台。

3.校园影视节目

由师生个人或总人数不超过7人的师生团队，围绕校园文化专题片、校园微电影两个类别开发校园影视节目。校园文化专题片以“一校一品”的形式，展现学校特色、展示学生风采，时长3-5分钟。校园微电影以“我和我的老师”主题为主，其他主题为辅，时长不超过15分钟。参加过往届精品数字教育资源校园影视活动的作品，不得申报参加本次活动。课程建设团队于7月20日前通过活动专栏完成影视资源和《课程建设申报方案》（附件4）在线上传。

4.教育共同体优课

面向跨地区教共体受援校教师，或参与融合型、共建型城乡教共体结对的乡村学校教师（参与共同授课/指导的教共体支援校教师可同步参加）。教育共同体优课分为乡村学校“双师课堂”教学课例、艺术学科“双师一班”课堂教学课例、信息科技学科平台教学课例等3个类型。7月30日前，由各县（市、区）教育局基教部门统筹确定区域教共体优课推荐方案，当地教研、教育技术部门负责课程建设指导，组织学校完成课程实录、说课视频和专家评课视频准备，由教育共同体应用县级管理员完成优课上传或推荐。各县（市、区）限推1节。

5.虚拟仿真资源

由中等职业学校教师个人或总人数不超过5人的教师团队，围绕中职专业大类开发可共享的虚拟仿真资源（格式为fbx或obj），可搜索“国家职业教育智慧教育平台”，点击“虚拟仿真实训中心”，了解虚拟仿真资源。申报团队于7月20日前通过活动专栏完成资源（以压缩包形式上传）和《课程建设申报方案》（附件4，一个资源对应一份方案）在线上传。每个教师个人或团队限报3个。

二、资源建设要求

本次活动数字教育资源技术规范详见附件2，其余资源建设要求详见活动专栏。同一资源不做重复申报，资源须为作者本人原创，不得抄袭他人作品、侵害他人版权。作品中引用他人的音乐、图片、视频及其他资源，须注明出处和来源。

三、评审认定

市教育技术与信息中心将组织专家对教材配套资源和完成结课的网络同步课程进行评审并发放证书。择优推荐各类申报资源参加2024年度全省精品数字教育资源开发活动。入选省级活动的资源将由浙江省教育技术中心、浙江省教育厅教研室和浙江省教育科学研究院共同发文公布并发放证书。入选省级的教材配套资源将根据资源质量、学习人次等情况予以一定的建设经费。入选省级的在线教学服务资源、专题教育资源将根据资源学习应用情况纳入省数字教育资源按用付费。

四、联系方式

教材配套资源联系人：胡老师，联系电话：88582066。

实践教育资源联系人：牟老师，联系电话：88582058。

其他资源类别联系人：吴老师，联系电话：88582079。

附件：1.浙江省教育技术中心浙江省教育厅教研室浙江省教育科学研究院关于组织开展2024年度全省精品数字教育资源开发活动的通知.doc