11月27日至29日，浙江省教育学会乡村教育分会2024年会在台州市椒江区召开。浙江省青少年体育运动联合会会长、浙江省教育厅原副书记副厅长鲍学军，浙江省乡村教育研究中心主任、湖州师范学院原党委书记刘剑虹，浙江省教育厅副巡视员张其宏，浙江省教育学会乡村教育分会会长童富勇，浙江省教育学会乡村教育分会副会长、秘书处成员、常务理事、理事，全省11个地市乡村教育分会会员单位校长、教科室主任、骨干教师代表、个人会员和媒体代表等200余人参加年会。

开幕式上，鲍学军对年会的召开表示热烈祝贺，充分肯定了浙江省教育学会乡村教育分会多年以来卓有成效的工作，高度认可近年来全省乡村教育优质均衡发展，对全省乡村教育工作高质量发展提出殷切期盼，作了专业指导。

刘剑虹祝贺年会顺利召开，并对浙江省乡村教育研究中心作了介绍，围绕全省乡村教育研究的历史、现状和未来作专业指导，希望浙江省乡村教育研究中心、浙江省教育学会乡村教育分会进一步加强合作，促推全省乡村教育高质量发展。

张其宏作了题为《加强乡村学校建设  提高乡村教育质量》主题报告。报告从“强化学校建设，建成小而美的乡村学校”“强化教育创新，提高教育教学效果”“强化学校治理，促进学校现代化发展”等三个方面作了专题指导。

童富勇作题为《强化学术引领  振兴乡村教育》的工作报告，报告从“资源共享，教学共研，全面推进城乡教育共同体建设；教学研究，课题立项，全面提升会员学校教育科研水平；学段连通，教育互补，全面扩容分会会员单位；教育考察，工作调研，全面促推地区会员单位优质发展；推优评优，激发活力，全面提升分会教育教学活力”五个方面进行了全面盘点。他就《2025年分会工作要点》，从“进一步加强分会建设，增强分会组织的活力与效度；进一步加强教育科研建设，增强分会的引领力与辐射力；进一步加强教育考察评优，增强分会的学术研究与指导作用”三个方面进行全面规划。他还作了《陶行知乡村教育理论的新时代意义》专题报告，为全省乡村教育高质量发展加注了教育家思想、教育家精神。

年会上，杭州市钱塘区月雅河小学、嘉兴市桐乡凤鸣幼儿园、杭州市萧山区金山小学、金华市婺城区乾西乡中心小学、衢州市龙游县第三中学、杭州市钱塘区义蓬第一小学、杭州市余杭区闲林小学、衢州市柯城区沟溪中心小学、湖州市织里实验小学教育集团、宁波市北仑区小港学达小学作了科研成果专题交流。台州市椒江二中、台州市椒江区白云小学、宁波市北仑区蔚斗小学、嘉兴市海盐县城西小学、丽水市青田县江南实验学校、嘉兴市秀州区油车港镇中学作了办学特色交流。现场为发言代表颁发证书。

年会期间，与会人员分组参观考察了台州市椒江区下陈中学、椒江区洪家中心校、椒江区东山中心校、椒江区章安中心幼儿园。四家单位“文化生根、管理生效、课程生色、学生生命”的乡村办学实践，使参访人员倍受鼓舞，对乡村教育更美前程充满新向往，赋能新动力。

年会表彰了浙江省教育学会乡村教育分会2023-2024年度先进集体和先进工作者代表，宣读了表彰决定，获奖代表上台领奖。年会还开展了顾问聘任仪式，宣读了聘任决定，向新任顾问颁发了聘书。

另悉，年会召开之前，浙江省教育学会乡村教育分会第六届常务理事会第四次会议正式召开。会议就年会议程、工作报告、经费报告、常务工作、发展动向五个方面做了研究和讨论，常务理事们表决通过了工作报告、财务工作报告等，并研究落实了《2025年分会工作要点》及分会其它相关工作。