为进一步了解小学各学科“新教材使用”教学现状，改进教学策略，提升教学质量。近日，台州市教育教学研究院副院长何山携小学各学科教研员赴临海市杜桥镇中心校、桃渚镇中心校、大洋小学开展了为期两天的“新教材使用”专题集体调研活动。本次调研面向城区学校、乡镇中心校、完小分别进行，了解各个层面学校在新教材使用中的问题，寻求破解问题的方法。

前三个半天，各学科教研员分别深入三个学校使用新教材年段的课堂，了解新教材使用年段教师对新教材的领悟与把握，学生学习活动中呈现的学教方式、学习习惯与品质等。课后，各科教研员分学科、分学校召开学科“新教材使用”情况教师座谈会，对新教材的课堂教学进行问诊把脉，就新教材使用的现状、问题、对策等诸多方面内容，作了全面深入指导。尤其针对新教材使用中的突出问题、主要难点，与老师们共同探讨下阶段的优化建议，提出课堂提质的可行性实施方法。

最后，台州市教育教学研究院面向临海市教研中心、各调研学校进行集体反馈，各学科教研员针对本学科调研中学科教学的共性问题进行反馈，结合新教材使用，对下阶段新教材的使用提出一些建设性的意见和建议。本次调研累计听课53节，召开新教材使用座谈会36场次。为下个学期的新教材教学培训、教研、等工作开展积累宝贵的经验，较好发挥了教研对学校有效落实课改新理念，学科充分发挥育人功能的支撑作用，收到了令人满意的活动效果。