各县（市、区）教育局、台州湾新区社发局，市直各普通高中：

根据《台州市教育局关于做好台州市2023年初中毕业生学业考试与高中招生工作的通知》（台教基〔2023〕20号）精神，为进一步推进普通高中多样化特色发展，满足初中毕业生多样化的升学需求，促进学生全面而有个性地发展，现就做好2023年全市普通高中特长生招生工作有关事项通知如下：

一、总体要求

1.招生类别。普通高中学校可根据办学定位和特色,经当地教育行政部门批准，招收体育、艺术、科技等特长生。

2.招生比例。普通高中学校招收特长生的人数控制在该校当年招生总计划的5%以内。省艺术特色示范高中台州市三梅中学招收特长生的人数不得超过学校当年招生计划的35%。

3.招生范围。普通高中学校面向学校所在县（市、区）招收特长生，未经市教育局批准,不得面向属地外招收特长生。省艺术特色示范高中台州市三梅中学面向椒江区外的台州市其他县（市、区）招收艺术特长生，人数控制在学校当年招生计划的15%以内。浙江临海市回浦中学篮球项目面向临海市外的台州市其他县（市、区）招收男女生各5人。

二、招生学校资质

招收特长生的普通高中至少应具备下列条件之一：

1.省级及以上体育、艺术特色学校；

2.浙江省特色示范普通高中；

3.台州市级及以上体育、艺术特色学校或运动项目训练基地学校；

4.市、县教育行政部门批准的特色项目学校。

三、报考条件

符合台州市普通高中招生规定的报名条件，在初中阶段学业水平良好，且至少具备下列条件之一的应届初中毕业生，可报考与获奖项目一致的特长生。

1.参加县级各类体育比赛取得个人项目前3名或集体项目前2名的主力队员；艺术、科技比赛获得县级一等奖者（含集体项目）。

2.参加市级各类体育比赛取得个人项目前6名或集体项目前3名的主力队员；艺术、科技比赛获得市级二等奖及以上者。

3.参加省级及以上各类体育比赛取得个人项目前8名或集体项目前6名的主力队员;艺术、科技比赛获得省级三等奖及以上者。

4.参加浙江省学生艺术特长水平测试，获得B级及以上证书者。

5.获得台州市少年科学院“小院士、小博士”荣誉称号，或有学科特长、创新潜质的学生。

以上各类比赛成绩或荣誉称号须在初中学习期间取得，由教育、体育、科技等行政部门主办或者联办，获奖证书截止时间为特长生招生报名截止时间。

部分特殊的体育竞技项目或非奥运项目，各县（市）教育行政部门可根据项目布点需要，开设报考项目并设置一定的报名条件。经当地教育行政部门同意，学校可根据办学实际，设置高于上述规定的报名条件。省艺术特色示范高中可根据学校招生实际，在招生办法中设置一定的报名条件，招收有艺术天赋与培养潜力的学生。

四、申报时间与要求

1.面向学校所在县(市、区)招收特长生的学校须在4月24日前向当地教育行政部门提交特长生招生申请报告及招生办法（市直普通高中交台州市教育局直管处），招生办法含招生组织机构、招生项目、招生人数、报名条件、专业素质测试方案、录取办法等。

2.各地教育行政部门根据学校申报的招生办法，批准特长生招生项目和计划人数，并纳入总招生计划；未经教育行政部门批准的一律不得招生。各地要将本辖区内批准同意的特长生招生方案、特长生招生计划汇总表（见附件）于4月28日前报台州市教育局基教处备案。

3.经当地教育行政部门批准招生的学校要在招生前向社会公布特长生招生的项目、招生人数、报名条件、专业素质测试方案、录取办法、咨询电话等。

五、考试与录取

1.成绩。特长生招生考试成绩由初中毕业生学业考试成绩和专业素质测试成绩两项组成。填报特长类招生志愿的考生，须参加初中毕业生学业考试和招生学校组织的专业素质测试，其中学业考试成绩需达到所报特长生类别的最低要求，具体标准由当地教育行政部门制定。

2.测试。特长生招生考试专业素质测试应邀请人大代表、政协委员或责任督学等参加。测试时间不得早于4月30日。

3.公示。招生结束后，学校要向社会公布招生结果，接受社会监督，并报当地教育行政部门备案。

4.录取。特长生招生录取工作在中考后进行，统一纳入中考招生录取。市直普通高中学校招收特长生录取办法按《台州市教育局关于做好2023年台州市区普通高中招生工作的通知》（台教基〔2023〕21号）执行。

六、工作要求

1.加强组织领导。各地要切实加强对特长生招生工作的领导，强化特长生招生工作的监督和管理，完善措施，坚决堵塞特长生招生过程中的各种漏洞，确保招生工作公开、公平、公正。校长是特长生招生工作的第一责任人，学校要成立以校长为组长的特长生招生工作领导小组，实施阳光招生，落实责任追究等制度。

2.严肃招生纪律。各地各校不得私自降低录取标准，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊现象。凡在特长生招生计划申报、专业素质测试、录取工作中违反规定以及对特长生报考资格审查把关不严的学校，一经发现并查实，取消其下一年度招生资格，并追究学校有关负责人的责任。考生弄虚作假的，取消其当年特长生录取资格。

3.加强培养管理。招收特长生的学校应加强特长生的管理，保证特长生在校学习、训练的落实。要为每一位特长生单独建档，记录特长生培养发展过程，不断探索研究特长生培养的方法。

4.加强督导评估。各级教育督导部门应对特长生招生学校的特色发展状况、教学质量、人才输送、竞赛成绩等内容进行督导评估。

                                                                台州市教育局

                           2023年4月17日