2022年台州教育事业发展统计公报 |
||||
|
||||
2022年,全市共有各级各类学校1643所,在校生107.95万人,教职工8.94万人(专任教师7.05万人)。其中,幼儿园985所,在园幼儿19.11万人,教职工2.68万人(专任教师1.39万人)。小学343所,在校生42.01万人,教职工2.56万人(专任教师2.45万人)。初中195所,在校生20.5万人,教职工1.73万人(专任教师1.55万人)。普通高中80所,在校生10.87万人,教职工1.11万人(专任教师9131人)。特殊教育学校10所,在校生1834人,教职工383人(专任教师345人)。中等职业教育学校25所,在校生7.41万人,教职工4504人(专任教师4479人)。高等教育学校5所,在校生7.87万人,教职工3801人(专任教师2712人)。 一、学前教育和特殊教育 全市幼儿园985所,比上年减少29所。在园幼儿19.11万人,比上年减少2496人,下降1.29%。在公办园就读幼儿9.69万人,公办率50.69%,比上年的43.67%增加7.02个百分点。专任教师1.39万人,比上年增加290人,增长2.14%;生师比13.78,比上年的14.26下降0.48;接受过专业教育的专任教师占比97.75%。占地面积305万平方米,比上年增长6.05%;生均占地面积15.96平方米,比上年的14.85平方米增加1.11平方米。校舍总面积215万平方米,比上年增长10.35%;生均校舍建筑面积11.25平方米,比上年的10.07平方米增加1.19平方米。玩教具资产值3.44亿元,比上年增长9.94%;生均玩教具资产值1800元,比上年的1616元增加184元。图书276.7万册,比上年增长22.37%;生均图书14.48册,比上年的11.68册增加2.8册。全市学前三年入园率为99.12%,比上年的98.85%增加0.27个百分点。 全市特殊教育学校10所,与上年持平。特殊教育学校和普通学校招收残疾学生639人,比上年增加32人。特殊教育在校生3087人,比上年增加268人。其中,在特殊教育学校就读学生1834人,比上年增加168人,占特殊教育在校生总数的59.41%;在普通学校就读学生1253人,比上年增加100人,占特殊教育在校生总数的40.59%,其中送教上门学生46人,占特殊教育在校生总数的1.49%。特殊教育学前教育阶段在校生66人,占特殊教育在校生总数的2.14%;小学阶段在校生1567人,占特殊教育在校生总数的50.76%;初中阶段在校生1003人,占特殊教育在校生总数的32.49%;高中阶段在校生451人,占特殊教育在校生总数的14.61%。专任教师345人,比上年增加41人,增长13.49%;生师比5.32,比上年的5.48下降0.16。占地面积12.1万平方米,比上年增长34.29%;生均占地面积65.98平方米,比上年的54.09平方米增加11.89平方米。校舍总面积7.26万平方米,比上年增长34.69%;生均校舍建筑面积39.57平方米,比上年的32.35平方米增加7.23平方米。教学仪器设备值1335万元,比上年增长15.93%;生均教学仪器设备值7280元,比上年的6913元增加367元。图书3.86万册,比上年增长23.11%;生均图书21.05册,比上年的18.82册增加2.23册。 二、义务教育 全市义务教育学校538所,“双减”后,比上年减少17所。在校生总数62.51万人,比上年减少5321人,下降0.85%。专任教师4万人,与上年基本持平;本科及以上学历占92.33%,比上年的90.15%增加2.18个百分点。校舍总面积766.01万平方米,比上年增长0.52%。仪器设备值30.72亿元,比上年增长8.33%。图书2628.14万册,比上年增长2.03%。义务教育入学率、巩固率、完成率均为100%。义务教育学生就读公办率89.3%,比上年的84.65%增加4.65个百分点。 (一)小学教育。小学学校343所,比上年减少11所。在校生42万人,比上年减少2326人,下降0.55%。专任教师2.45万人,比上年增长0.29%;生师比17.15,比上年的17.29减少0.14;专任教师本科及以上学历占88.44%,比上年的85.16%增加3.28个百分点。占地面积814.22万平方米,比上年下降0.6%;生均占地面积19.38平方米,比上年的19.39平方米减少0.01平方米。校舍总面积397.59万平方米,比上年增长1.49%;生均校舍建筑面积为9.46平方米,比上年的9.27平方米增加0.19平方米。教学仪器设备值18.1亿元,比上年增长7.85%;生均教学仪器设备值4309元,比上年的3973元增加336元。图书1543万册,比上年增长1.54%;生均图书36.74册,比上年的35.98册增加0.76册。小学学龄儿童入学率、巩固率均为100%。 (二)初中教育。初中学校195所,比上年减少6所。在校生20.5万人,比上年减少2995人,下降1.44%。专任教师1.55万人,比上年下降0.49%;生师比13.19,比上年的13.32减少0.13;专任教师本科及以上学历占98.46%,比上年的97.96%增加0.5个百分点。占地面积676万平方米,比上年下降1.62%;生均占地面积32.97平方米,比上年的33.03平方米减少0.06平方米。校舍总面积368.42万平方米,比上年下降0.51%;生均校舍建筑面积为17.97平方米,比上年的17.8平方米增加0.17平方米。教学仪器设备值12.62亿元,比上年增长9.04%;生均教学仪器设备值6155元,比上年的5563元增加591元。图书1085万册,比上年增长2.74%;生均图书52.91册,比上年的50.76册增加2.15册。初中入学率、巩固率均为100%。 (三)义务教育随迁子女。义务教育随迁子女在校生14.73万人,比上年增长4.37%;在公办学校就读随迁子女10.86万人,占73.73%,比上年的67.7%增加6.09个百分点。其中,在小学就读学生11.1万人,比上年增长3.14%;公办小学就读学生7.95万人,占71.64%,比上年的66.95%增加4.69个百分点。在初中就读学生3.63万人,比上年增长8.3%;公办初中就读学生2.91万人,占80.17%,比上年的70.12%增加10.05个百分点。 (四)义务教育学校校均办学规模。小学校均规模由上年的1193.22人增加到1224.7人,增加31.49人;初中校均规模由上年的1035人增加到1051.49人,增加16.49人。全市小学6个班及以下的小规模学校(含教学点)67所,初中6个班及以下的学校27所。小学班均规模由上年的38.82人增加到39.15人,增加0.33人;初中班均规模由上年的43.49人增加到43.68人,增加0.19人。 三、高中段教育 全市高中段教育学校105所,比上年增加3所。毕业生5.89万人,比上年增加6766人,增长12.97%;招生数6.17万人,比上年减少1232人,下降1.96%;在校生18.28万人,比上年增加1128人,增长0.62%。专任教师1.36万人,比上年增加444人,增长3.37%。全市15年教育普及率99.40%,比上年减少0.06个百分点;初中毕业生升入高中段的比例99.47%,比上年的99.32%提高0.15个百分点;升入普高和中职的普职比为1.20,比上年的1.04增加0.16个百分点;高中段毛入学率99.57%,比上年的99.61%减少0.04个百分点。 (一)普通高中教育。普通高中学校80所,比上年增加2所。毕业生3.37万人,比上年增加2036人,增长6.44%;招生数为3.77万人,比上年增加1106人,增长3.02%;在校生10.87万人,比上年增加3734人,增长3.56%。专任教师9131人,比上年增加298人,增长3.37%;生师比11.91,比上年的11.89增加0.02;专任教师本科及以上学历比例99.77%,比上年的99.8%减少0.03个百分点。占地面积607.81万平方米,比上年增长2.38%;生均占地面积55.91平方米,比上年的56.55平方米减少0.64平方米。校舍建筑面积347.76万平方米,比上年增长3.96%;生均校舍建筑面积31.99平方米,比上年的31.86平方米增加0.13平方米。教学仪器设备值10.1亿元,比上年增长9.67%;生均教学仪器设备值9293元,比上年的8775元增加518元。图书695万册,比上年增长9.63%;生均图书63.94册,比上年的60.4册增加3.54册。 (二)中等职业教育。中等职业学校25所,比上年增加1所。毕业生2.53万人,比上年增加4730人,增长23.05%;招生数2.4万人,比上年减少2338人,下降8.86%;在校生7.41万人,比上年减少2606人,下降3.4%。专任教师4479人(含附设中职班),比上年增加146人,增长3.37%;生师比16.54,比上年的17.69减少1.15;专任教师本科及以上学历比例97.16%,比上年的96.15%增加1.01个百分点。占地面积(产权+非产权的独立使用)213.47万平方米,比上年增长2.43%;生均占地面积28.82平方米,比上年的27.18平方米增加1.64平方米。校舍建筑面积(产权+非产权的独立使用)136.78万平方米,比上年增长1.22%;生均校舍建筑面积18.47平方米,比上年的17.63平方米增加0.84平方米。教学仪器设备值6.66亿元,比上年增长14.08%;生均教学仪器设备值8989元,比上年的7612元增加1377元。图书257万册,比上年增长25.81%;生均图书34.69册,比上年的26.64册增加8.05册。 四、高等教育 全市高等学校5所。招生数2.81万人,比上年增加2355人;在校生7.87万人,比上年减少184人;毕业生2.2万人,比上年增加326人;教职工总数3801人,比上年增加165人;专任教师2712人,比上年增加142人。 (一)普通高等教育。普通高等学校4所,毕业生1.15万人,比上年增加417人;招生数1.46万人,比上年增加740人;在校生4.47万人,比上年增加2388人;教职工3464人,比上年增加186人;专任教师2471人,比上年增加149人。 (二)成人高等教育。成人高等学校1所,招生数1.34万人(其中开放和网络教育0.91万人),比上年增加1615人(其中开放和网络教育增加1212人);在校生3.39万人(其中开放和网络教育2.56万人),比上年减少2572人(其中开放和网络教育减少1521人);毕业生1.04万人(其中开放和网络教育0.71万人),比上年减少91人(其中开放和网络教育增加64人);教职工337人,比上年减少21人;专任教师241人,比上年减少7人。 五、民办教育 全市各级民办学校728所,比上年减少44所。在校生20.26万人,比上年减少5.54万人;教职工2.43万人,比上年减少3273人,其中专任教师1.5万人,比上年减少2119人。 (一)民办幼儿园617所,比上年减少56所,占幼儿园总所数的62.64%。在园幼儿9.42万人,占在园幼儿总数的49.31%;教职工1.4万人,占幼儿园教职工总数的52.1%,其中专任教师6991人,占幼儿园专任教师总数的50.44%。普惠性民办幼儿园558所,占民办幼儿园总所数的90.44%;在园幼儿8.3万人,占民办在园幼儿总数的88.06%;教职工1.19万人,占民办幼儿园教职工总数的85.02%,其中专任教师6042人,占民办幼儿园专任教师总数的86.43%。 (二)民办普通小学20所,占普通小学总所数的5.83%。在校生4.22万人,占普通小学在校生总数的10.05%(含政府购买学位);教职工3240人,占普通小学教职工总数的12.68%,其中专任教师2447人,占普通小学专任教师总数的9.99%。 (三)民办普通中学56所,占普通中学总所数的20.36%。在校生5.47万人,占普通中学在校生总数的17.42%(含政府购买学位);教职工5934人,占普通中学教职工总数的20.9%,其中专任教师4319人,占普通中学专任教师总数的17.5%。 (四)民办中职学校9所,占中职学校总所数的36%。在校生1.76万人,占中职学校在校生总数的23.78%;教职工877人,占中职学校教职工总数的19.47%,其中专任教师994人(含附设中职班),占中职学校专任教师总数的22.19%。 (五)民办普通高校1所。在校生6640人,教职工322人,其中专任教师235人。 |
||||
打印本页 关闭窗口 | ||||