11月27日至12月1日，2023年台州市直新锐教师研修班在宁波举办。此次研修班研修主题为“以青春自我创建青春的教育”，内容分为“时代使命”“课堂育人”“成长赋能”三个模块，共读佐藤学《静悄悄的革命》。研修课程形式多样，包括专家报告、基地研学、走进名校、啃读经典、成长论坛等。

此次研修班邀请到多位省内外知名专家授课。江南大学教育学院二级教授、江苏省信息化教育研究所所长陈明选作《基础教育数字化转型背景下的教学创新》专题报告，从“教育为什么要进行数字化转型”“教育数字化转型的特征与目标”“如何实现数字化转型”三方面系统阐述教育数字化转型的内涵与实现路径。宁波市镇海区龙赛中学厉佳旭校长作《过不重复的教育生活——基于问题解决的学校教学微创新》专题报告，厉校长从“教育问题是什么”、“走出教育困境的方法”和“教育活动中的微创新”三个角度与学员分享教育过程中的实践经验和教育艺术。无锡锡山区教育科学规划办储建明主任带来讲座《我们的课堂应该怎么样》，从“什么样的课是好课”这一问题出发，为此次参与研修的市直新锐教师们提供了自我超越的总体思路。南京市德育带头人，南京市江宁市高级中学正高级教师李彰有在《新时代优秀班主任专业成长的秘密解读》的主题讲座中指出，当前制约班主任专业成长的十大问题，并结合自身的专业成长发展情况，引出衡量教师专业成长的尺度标准，为今后的教师成长之路指明方向。

28日下午，学员们走进王阳明故居，感受“立德、立言、立功”的“真三不朽”。参观结束后，学员们共同聆听全国基层理论宣讲个人谢建龙老师带来的阳明文化普及课。29日下午，学员们走进名校——宁波效实中学，认真聆听了优秀青年教师陈徐飞和省教坛新秀屠艳宁的专业成长经验分享。学员们与两位教师就教学科研、职业规划等方面展开了积极交流。在效实中学校领导的带领下，学员们参观校园，深切领略名校风采。

研修期间学员们还精心策划并举办了“走进经典”读书沙龙和成长论坛。读书沙龙活动以“从‘新’出发，静‘心’而行”为主题，通过“指触经典启新途”“聚焦概念明新知”“集思广益叩心益”“落地生根向心行”四个环节，对佐藤学《静悄悄的革命》进行深度啃读和探讨，通过概念辨析、小品表演等形式共读经典。各组以思维导图的形式创新汇报，生动诠释学校、社会、教师、学生“四位一体”的关系。成长论坛上，学员们聚集新闻热点进行探讨，并结合自身的教学实际分享遇到的困难以及解决策略。同时，每位学员在活动前都制订了一份发展行动规划。在活动现场，各组将各自的发展行动规划张贴于五块展板上，并展开十分钟的现场游览参观，在其他老师的规划上撰写点评。最后，学员们基于自己的发展规划、收获的评语，以及在其他老师规划中看到的闪光点，进行整理讨论、分享汇报。宁波市教育科学研究所特聘专家、鄞州区政府督学舒家华老师作分析与指导，并通过对学员们自我发展规划的解读，简明扼要地指出，规划的目标在于“让自己成为怎样的人”以及“为教育做出怎样的贡献”这两大问题，为新教师们日后的成长指明方向。