【概况】 2022年，台州市共有各级各类全日制学校和幼儿园1643所，在校生107.95万人，教职工8.94万人。九年义务教育完成率达到100%，巩固率达到100%；小学入学率与巩固率均达100%；初中毕业生升入高中段学校的比例99.47% ，高中段教育学生毛入学率99.57%；学前三年入园率99.12% ；15年教育普及率99.40% 。特殊教育学校10所，在校学生1834人。全日制普通高校4所，在校生4.47万人；成人高校1所，在校生3.39万人。全市生均一般公共预算教育经费：小学16909元、初中23722元、普通高中29574元、中职22269元。全市地方教育经费总投入259.81亿元，比上年增长11.64%。其中地方国家财政性教育经费205.47亿元，比上年增长12.41%；地方一般公共预算教¬¬¬育经费174.69亿元，比上年增长10.46%，占一般公共预算支出的比例为20.92%。台州市教育局获2022年度全省教育工作业绩考核单项奖和市级单位工作目标责任制年度考核优秀，被评为全省规范民办义务教育发展专项工作成绩突出集体和台州市高质量发展建设共同富裕先行市先进集体、疫情防控工作先进集体、依法治市工作成绩突出集体，在全省教育系统工作会议和全省清廉浙江建设视频调度会上作典型发言。

【教育提质工作】市委、市政府高规格召开全市教育提质大会，出台《台州市教育提质三年行动方案（2022—2024年）》，印发《台州市教育提质三年行动政策清、项目清单、工作清单，成立教育提质推进委员会及工作专班。建立常态化“日碰头、周梳理、月例会、季开工、年对账”制度，召开教育提质工作例会3次，市领导专题调研会议10次，教育提质专班会议7次。构建“教育提质e张图”数字化平台，对各县（市、区）党委和政府教育主要任务开展情况进行动态更新、实时监测。强化晾晒督导，印发《台州教育提质工作动态》《台州教育提质简报》共30期，及时反馈教育提质督办单办理情况。做好教育提质咨询委工作，台州市教育提质咨询委员会第一次会议于11月21日在椒江召开；市教育提质咨询委主要领导赴路桥中学、黄岩中学、黄岩第二高级中学和温岭中学等地进行教育提质专题调研指导；教育提质咨询报告《共同富裕背景下加快城乡义务教育共同体的建议》获省委主要领导、分管领导的批示肯定。

【教育评价改革】创新建立县（市、区）委书记述教大会运行机制，形成县（市、区）委（工委）书记述教模板化清单，在县（市、区）党建工作责任制考核办法中新增教育工作述职考核，分值达到15分。构建台州市“1+10+100”教育评价改革体系，健全市—县—校三级矩阵。深入推进“百名校长谈教育”行动，邀请172位校长谈教育理念和治校感悟。“1+10+100”教育评价改革体系和“百名校长谈教育”活动被市委办列为台州市重点工作。入选省级教育评价改革试点8个，其中台州市改革党委和政府教育工作评价试点被省委教育工作领导小组秘书组赋予探路先行的改革使命。入选浙江省教育评价改革典型案例4项、省小学生综合评价改革试点地区3个，评选出市级优秀案例20项。

【创建评估工作】印发《台州市创建全国学前教育普及普惠县推进计划（2022—2025年）》，天台县通过全国义务教育优质均衡发展县省级复评和全国学前教育普及普惠县省级初评，三门通过全国义务教育优质均衡发展县省级初评。创成53所省现代化学校。2021年度教育现代化发展水平监测结果与上年相比提升明显，4个县（市、区）提升为B待。做好省对市政府和市对县（市、区）政府履行教育职责评价工作，对椒江区、天台县、三门县政府下发市对县级政府教育履职情况督导意见。

【教育规划编制】编制《台州市区中小学及幼儿园布局专项规划（2021—2035年）》《台州市区义务教育三年行动布局规划（2022—2024年）》《台州市区幼儿园（托育）三年行动布局规划（2022—2024年）》。

【民生实事项目推进】完成新（改、扩）建公办幼儿园18所，新增学位5310个，完成率295%；完成新（改、扩）建中小学校14所，新增学位14058个，完成率175.73%。全力推动市民生实事项目，完成新（改、扩）建公办幼儿园25所、新增学位7320个，完成率104.6%，项目总投资5.12亿元；完成新（改、扩）建中小学校15所、新增学位14180个，完成率141.8%，项目总投资19.1亿元。

【教育项目建设谋划】编制《台州市教育提质三年行动项目清单》，2022—2024年计划实施教育建设项目343个，其中幼儿园（托育）项目149个、义务教育学校项目133个、中职学校项目17个、普通高中项目31个、高校项目13个。动态管理完善项目清单，教育建设项目增加到469个，其中幼儿园（托育）项目222个，义务教育项目175个、普通高中项目35个、中职学校项目23个、高校项目14个。12月5日举行台州市幼儿园（托育）建设项目集中开工暨椒江区第二中心幼儿园开工仪式，市委书记李跃旗宣布项目开工，此次集中开工幼儿园（托育）项目45个，建成投用后可新增幼儿园学位12915个、托位1660个。全年全市新开工项目100个、完工项目95个，可增加各类学位合计3.3万个。加快推进市直公办高中续建工程，路桥中学女生公寓建成投用、男生公寓基本完成，永宁中学建设工程基本完成，三梅中学迁建工程9月份开工建设。

【“中小学空调进教室”项目完成】印发《台州市“空调进教室”项目实施方案》。截至8月底，全市共投入2.47亿元，完成494所中小学（幼儿园）10012间普通教室共计15321台空调的加装，并完成校园线路改造和变压器扩容。

【教育经费投入】坚持财政性教育投入“两个增长”不动摇，持续加大教育基础建设投入。2022年度全市一般公共预算教育经费总投入167.56亿元，市本级资金投入20.95亿元，较2021年增加1.32亿元。其中教育发展专项经费为1.375亿元，较上年增长5.8%。完成全市82.8亿较大教育项目投资，较上年增长10.4%。提高义务教育阶段生均公用经费标准，小学每生每年从650元提至800元，初中每生每年从850元提至1000元。提高教育资金使用效益，全年市本级教育系统经费执行率为96.47%。

【教育乱收费专项治理】成立工作专班，组建2个市级重点检查组及10个县市区交叉检查组，严格落实治理进度月报制度，常态追踪和落实问题整改。全市发现违规问题74个并全部完成整改。

【资助和对口援助工作】全面落实各项学生资助工作任务，全年全市义务教育段享受营养餐2.4万余人，1500余万元，其他免保育费、免学费、助学金、生活补助等各类资助约3.2万人、4000余万元。市直学校全年共资助学生1194人次，资助金额236.57万元。完成15名援川校长教师和6名援藏教师选派任务。接收9名阿拉尔管理干部和21名甘孜教育管理干部到台州市学校和相关单位挂职锻炼。

【师德新风建设】出台《台州市教育系统开展中小学教师侵害学生身心健康问题专项整治工作实施方案》《关于被判刑教育从业人员从业资格监督管理办法（试行）》等相关文件。创建师德涵养基地，全年创建认定28家，其中6家入选省级实践教育基地。组织开展教师侵害学生身心健康问题专项整治，开展教职工准入查询等工作，开展师德负面清单档案记录“回头看”。

【人才引育】新招引好校长2名，好教师22名，全市中小学柔性引进各类高层次教育人才67名；新入选国家级名师、省杰出教师、省教书育人楷模、省思政课教师年度人物各1名，新入选省春蚕奖32名、绿叶奖11名、红烛奖20名，专技二级岗3名；推荐认定30个台州市教育工作成绩突出集体和300名先进个人；审核认定台州学院新引进二级院长2名、专技三级岗7名。高校新引进各类高层次人才7人、博士研究生81人，台州学院入选全球前2%顶尖科学家2022榜单教师数居全省同类高校前列。新增正高级教师20人（全省第5）、省特级教师27人（全省第4）。全市招录2681名中小学新教师，全市500余名中小学在职教师参与研究生学历提升，定向培养全科、双学科等教师近百名，银龄教师受聘111人，其中22年新聘任33人、聘任在农村学校84人。新建2家省级以上知名工作站，引进“中国教育三十人”领军人物杨东平教授和上海姚星钢特级校长。王燕红获“浙江省杰出教师”、项香女获“首届浙江省教书育人楷模”，3名校长入选“长三角中小学名校长联合培养项目”、46人入选“浙派名师名校长培养工程”，19名教师入选台州市高层次人才特殊支持计划。叶海辉老师获全国“五一劳动奖章”。

【教育人事改革】扩大高级教师及以下职称自主评聘范围，在高中学校全面推开的基础上4所初中学校开展试点工作。深入开展教师“县管校聘”，推进校长教师交流，全市义务教育骨干教师交流比例达到符合交流条件的20%以上，校长交流比例达到符合条件的88%，初步建立起中小学教师良性流动的常态机制。

【中小学教师培训】 启动台州市普通高中卓越中青年校长培养三年行动计划，出台《关于推进台州市“啃读经典”教师成长坊建设的指导意见》《台州市“走进经典教育家书院”建设标准指导意见（试行）》《全面加强台州市中小学（幼儿园）校本研训工作的指导意见》和《台州市中小学校本研训示范校认定办法》（2.0版）。全年高质量实施12个高端培训项目，共培训校长、教师1100多人，其中参加国家级培训164人，省级培训260人，市级培训700余人。新建4个台州教师培训基地。建立市县校三级啃读坊508家，30余所学校建成“走进经典教育家书院”，认定第二批台州市校本研训示范校19所，评选出市第三批中小学（幼儿园）校本研训精品项目42项。入选浙江省教师教育创新实验区第二批建设项目1个，10所学校获评2019—2022省校本研训先进集体，椒江在省师干训年会上作典型发言。

【大中小学思政课一体化推进】成立台州市大中小学思政课一体化建设联盟及研究中心。举办大中小学思政课一体化研讨会，被《光明日报》《中国教育报》等多家媒体报道。举行台州市大中小学思政课一体化课堂教学展示活动、“思政一体化背景下的道德与法治学科核心素养培育”主题活动和初中、小学的道德与法治新课标培训活动，开展大中小学思政课一体化课堂教学评比活动。

【中小学德育工作】举办“红领巾学院”思政微队课大赛，获省赛一等奖1人。开展第四届中小学中华经典诵写讲大赛，选送作品获省一等奖39个，其中小学组选送作品获全国总决赛第一名，初中组选送作品获全国总决赛第二名，创该项赛事历史新高。持续开展全国爱国主义读书教育活动，连续第29次获评全国特等组织奖，台州一中学子傅朗逸获爱国读书演讲比赛全国第一名，创造台州市此项活动最好成绩。组织开展第七届全市中小学生“学宪法讲宪法”活动，全市中小学活动参与率达100%，学生参与率高达88.43%，黄岩实验中学夏馨逸和黄岩实验小学王禹心两位代表浙江省参加宪法演讲比赛初中组和小学组的全国总决赛，夏馨逸获全国总决赛初中组冠军，创造浙江省参加该赛事新高。评选第五批台州市文明校园24所。新创成“低碳校园”9所，累计创成18所。组织全市中小学收看“百名科学家进中小学课堂”活动，活动覆盖率达100%。

【体艺健康教育】召开儿童青少年近视综合防控工作联席会议，儿童青少年总体近视率比上年降低1个百分点。18所学校通过省健康促进学校（金牌）评估，11所学校获第三批省近视防控特色学校称号。做好市政府民生实事项目“中小学校卫生室（保健室）规范化建设”工作，完成率为106.9%。组队参加全省第十五届中学生运动会，获武术比赛金牌27枚、初中组团体总分第一名、高中组团体总分第二名，田径比赛获高中市队组总分第一名，29名小将入选省青少年校园足球最佳阵容。参加2022年浙江省中小学生艺术节，4个单位获优秀组织奖，获声乐器乐一等奖19个、书法绘画等一等奖40个。市教育局获全国第七届中小学生艺术展演活动优秀组织奖，获舞蹈、朗诵、学生艺术实践工作坊二等奖各1个，声乐三等奖1个，绘画摄影一等奖2个、二等奖1个、三等奖2个，中小学美育改革创新优秀案例一等奖1个、三等奖1个。2所学校获“全国中小学国防教育示范学校”称号。

【劳动实践教育】举办台州市中小学劳动教育推进会，出台《劳动教育实验学校评估体系》，建立市区综合实践基地联盟，评选出五星级基地3家、四星级基地7家、三星级基地15家，创建劳动教育实践基地10家，联合台州市文旅局新认定31家研学实践教育基地和营地。建成“台州研学港”平台，全市中小学生研学实践教育基地近100家，共推出研学实践精品线路6条。

【心理健康教育】建立“预警、监测、信息评估、预报、危机处理”等工作小组，建成台州市“牵肠挂肚”项目“儿童青少年心理健康关爱保护平台”。对全市学生开展心理健康状况筛查工作50万余人次，筛查率达100％。全市中小学均建成标准化心理健康辅导室，全市学校均开通心理热线电话或网络咨询通道。全市学校面向学生开设心理辅导活动课近1500节，举办心理健康教育专题讲座和培训729次，向家长推送家庭教育资源2000次，惠及82万家长。中小学线下家长学校实现全覆盖，建成数字家长学校250多所，学习平台总注册人数超过75万。全市3万多中小学教师开展家访，了解近50万名学生心理状况。每年开展心理健康教育骨干教师培训31次，7600余人次。

【“双减”改革】深入实施“双减”工作“六大行动”。全市583家义务教育学科类培训机构实现清零。率先全省在全国监管平台开通支付渠道，实现全省“零”的突破；全市全国校外教育培训监管与服务综合平台上线297家，上线机构数居全省第二名；监管账户合格率、支付渠道开通率、订单产生率均为100%，居全省之首。联合非学科类主管部门出台校外培训机构监督管理实施意见。全国首创“区域双减指数测评”机制，动态调整核心指标和指数设计，更新迭代至5.0版本，发布30轮测评结果，发出2期督办单、11期提示单。“双减”工作报告顺利通过市人大常委会工作审议。央视5次报道台州“双减”做法，教育部“双减”改革每日快报共19次报道台州经验；《浙江教育报》头版报道台州经验；台州1 案例被评为浙江“双减”年度十佳样本。市府办出台《关于建立台州市义务教育阶段课后服务联席会议制度的通知》，建立由市政府秘书长和教育局长牵头，15家单位为成员的联席会议。印发《义务教育阶段学校课后服务工作指南》。10个县（市、区）全部制定校内托管服务的实施意见，所有义务教育学校开展课后服务，覆盖率达到100%；全市约55万名中小学生自愿参加课后服务，参与率达88.75%；约3.8万名中小学教师主动参加课后服务，参与率93.59%。11个案例获得省“双减”优秀实践案例，天台县石梁学校的案例入选浙江“双减”年度十佳样本，被《浙江日报》头版报道。

【教育考试招生工作】全年组织各类考试38次，参考人次共计130万，创历史之最。其中学历考试13次，参考人次119.8万；非学历证书考试25次，参考人次10.2万。完成近34万份中考试卷和28.6万份全省数学学考评卷工作。全市参加高考体检考生 4.54万人，其中市区参检考生1.36万人。全市普通高考录取率91.59 %（含艺术、体育类），高职录取率84.45%。2022年台州市区中考录取新生11510人。

【教育宣传工作】全年报送政务信息和媒体信息100多条，组织4次新闻发布会，参加1次12345阳光热线。深化教育政务新媒体创新行动，创新推出工作月报12期，“台州教育”微信公众号全年发布信息1009条，阅读量达771万+，较上年增长50%，阅读量居全省设区市教育局第一位；在2021年度浙江省政府系统政务微信影响力指数中排全省第19位，是全省唯一入选的设区市教育局政务微信。市教育局政务新媒体入选“2021年度浙江省教育新媒体综合力十强”，在2022年全市政务公开中期测评中排市级单位第一位。

【数字化改革】入选2022年全省教育领域数字化改革创新试点项目8个，总数位居全省前列。全面推进“学在台州”一站式教育服务专区、全民数字学习平台建设，全力打造“教育大脑+智慧学习”未来教育图景。建成入园入学系统、体质健康、视力筛查、疫警通、培省心、匠才荟、教育地图、研学基地港、网络教研、教育监测等应用场景。浙里办“台州掌上教育”，访问量一直遥遥领先，成为浙里办台州应用实战实效的样板。“匠才荟”应用获批台州市数字化改革第一批重点建设项目，参与省发展和改革委员会组织的路演汇报，“培省心”场景获批浙江省电子证照社会化应用试点。

【教育信息化推进】在全省率先开展市级“教育魔方”建设工程，率先实现与省魔方数据中枢的互联互通。新增建设省市名师网络工作室34个。全市新建800多个市级教学微课程、180门网络同步课程、25门省级名师金课程、10门高中精品微课程，其中281个教学微课程和5门课后服务精品课程被纳入省级出版资源库。确定台州市首批人工智能教育专家45位，遴选出台州市首批人工智能教育实验区5个和人工智能教育实验校86个。

【智慧校园品牌培育】椒江等4个区域和北师大台州实验学校等10所学校成为国家智慧教育应用省级试点单位。全市评出328所智慧校园，其中标杆校22所、良好等第81所、达标等第225所。台州49个精品教学空间获得省级奖项，临海市杜桥小学知溪校区入选教育部2022年度网络学习空间应用普及活动优秀学校。新建113个市级新型教学空间，其中9个新型空间案例被评为省级案例，温岭市石桥头小学“未来小镇的打造”空间范例被评为浙江省“基于学习方式变革的新型教学空间重点培育学校”。玉环市入选省第二批“人工智能+教育”实验区，天台县实验小学等6所学校成为省“人工智能+教育”实验校。建成教育装备智慧管理示范校22所。三门县入选国家级信息化教学实验区，并在全国教育数字化战略与教师发展变革在线论坛中作经验分享。

【教育装备建设】发布中小学基础性实验装备指南和拓展性实验装备指南。新增13所中小学书香校园和19个示范性图书馆，组建全市中小学阅读指导工作站和10个阅读共同体。深入实施中小学教室灯光改造工程，两年内全市一共改造教室7440间，灯光合格率达到100%；其中智能灯光教室共改造5703间，占比76.65%，超过省规定的70%要求。

【教育监测工作】持续打响台州市教育质量监测与评价品牌，有关工作被评为年度中国基础教育典型案例（全省2个），并在《人民教育》刊登；在第七届中国基础教育质量监测与评价学术年会“区域教育质量监测服务与提升”分会场作经验交流。组织实施全市义务教育阅读素养和数学学习能力监测并对外发布监测报告，共有135所学校和18000多名师生参加。在2021年全省中小学教育质量评价监测中，台州市小学语文、数学、科学的学业质量创历史最好成绩。完成高中生体质健康抽测报告，共82所学校和8000多名师生参加。

【校园安全稳定维护】。持续开展“护校安园”专项行动、“学生平安夏季百日倒计时”活动、信访积案化解、“除险保安”工作，18件信访积案提前实现100%化解，全市教育领域诉求类信访量同比下降50.84%，“五防联动”实现“零溺亡”工作经验得到省委分管领导的批示肯定。校园疫情防控管理体系不断完善，应急处置机制有力有效，学校总体平稳有序。平稳有序组织普通高考等考试38项130万人次，实现疫情防控和考试组织“双安全”。

【党建工作】8月10日，市委发文设立中共台州市委教育工作委员会、中共台州市教育局党组；市、县党委教育工作领导小组、政府教育督导委在“双减”、规范民办义务教育发展和督政督学等工作中统筹抓推进，党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制更加完善。市委教育工作领导小组召开各类会议7次。推动出台《关于全面落实“红色根脉工程”推进台州高校党建提质创优的实施方案》，扎实推进中小学党组织领导的校长负责制试点，组织两轮中小学校党建巡查，选树21家市级党建工作示范学校，新增5个省高校党建工作标杆院系、样板支部培育创建单位，民办中小学校党的工作覆盖率达100%、党的组织覆盖率达96%。组织全市152名党组织书记参加第六期全国中小学校党组织书记网络培训示范班，组织10名学校书记参加2022年全国中小学党组织书记示范培训班，局党委全年发展党员94名。推进清廉学校扩面提质，实现县（市、区）清廉学校创建、教育部门清廉班子创建和公办学校清廉学校子单元创建三个全覆盖，9所学校入选首批省清廉学校建设示范校，4所学校获全市清廉建设先进集体称号，认定32所学校为第二批台州市清廉学校示范校。

学前教育

【概况】2022年，台州市有幼儿园985所，在园幼儿19.11万人。在公办园就读幼儿9.69万人，公办率50.69%，比上年增加7.02个百分点。专任教师1.39万人，比上年增加290人；生师比13.78，比上年的14.26下降0.48；接受过专业教育的专任教师占比97.75%。占地面积305万平方米，比上年增长6.05%；生均占地面积15.96平方米，比上年增加1.11平方米。校舍总面积215万平方米，比上年增长10.35%；生均校舍建筑面积11.25平方米，比上年增加1.19平方米。玩教具资产值3.44亿元，比上年增长9.94%；生均玩教具资产值1800元，比上年增加184元。图书276.7万册，比上年增长22.37%；生均图书14.48册，比上年增加2.8册。全市学前三年入园率为99.12%，比上年增加0.27个百分点。

【政策出台】在全省率先出台《台州市学前发展第四轮行动计划（2021—2025年）》，出台《台州市城镇住宅小区配套幼儿园建设管理实施办法（2022年修订）》，积极构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系。

【补短提升工程实施】实施农村幼儿园补短提升工程，评选台州市普惠性民办幼儿园示范园19所，下达学前教育专项经费701.47万元；加快升等创优进程，37所幼儿园达到预评二级园认定标准，28所幼儿园达到新评二级园认定标准。全市二级以上幼儿园在园幼儿占比达73.17%,普惠性幼儿园在园幼儿占比达94.11%，公办幼儿园在园幼儿占比达50.69%。

【规范治理】完成城镇小区配套幼儿园治理“回头看”专项行动；关停70所“低小散”幼儿园；开展幼儿名称规范清理行动，排查出名称不规范幼儿园共10所，完成更名8所，关停2所。

【课改深化】打造具有地方文化特质的台州和合幼教课程群，台州市“和合幼教”“自主发展”两个项目获浙江省基础教育教学成果奖二等奖。开展学前教育十年改革发展重大历史性成就典型案例遴选。开展“幼小衔接，我们在行动！”主题宣传月行动，评选展示40个优秀视频案例，在省教育厅官网专栏推送展示3个视频案例。承办浙江省“幼小衔接”推进会。和合幼教课程建设、幼儿个性化发展评价教研在省学会年会上做典型发言。

【招生服务区改革】有序推进学前教育招生服务区改革试点，确定首批“服务区”幼儿园197所，其中公办园154所，有效保障学龄前儿童就近就便入园。鼓励有条件的幼儿园举办托班，有237所幼儿园提供托班学位，满足2—3岁幼儿入托需求。

义务教育

【概况】2022年，台州市有义务教育学校538所，在校生总数62.51万人。专任教师4万人，本科及以上学历占92.33%。校舍总面积766.01万平方米，比上年增长0.52%。仪器设备值30.72亿元，比上年增长8.33%。图书2628.14万册，比上年增长2.03%。义务教育入学率、巩固率、完成率均为100%。义务教育学生就读公办率89.3%。其中：小学学校343所，在校生42万人。专任教师2.45万人，生师比17.15，专任教师本科及以上学历占88.44%。占地面积814.22万平方米，生均占地面积19.38平方米。校舍总面积397.59万平方米，生均校舍建筑面积为9.46平方米。教学仪器设备值18.1亿元，生均教学仪器设备值4309元。图书1543万册，生均图书36.74册。初中学校195所，在校生20.5万人。专任教师1.55万人，生师比13.19，专任教师本科及以上学历占98.46%。占地面积676万平方米，生均占地面积32.97平方米。校舍总面积368.42万平方米，生均校舍建筑面积为17.97平方米。教学仪器设备值12.62亿元，生均教学仪器设备值6155元。图书1085万册，生均图书52.91册。

义务教育随迁子女在校生14.73万人，在公办学校就读随迁子女10.86万人。其中，在小学就读学生11.1万人，公办小学就读学生7.95万人。在初中就读学生3.63万人，公办初中就读学生2.91万人。小学校均规模增加到1224.7人，初中校均规模增加到1051.49人。全市小学6个班及以下的小规模学校（含教学点）67所，初中6个班及以下的学校27所。小学班均规模增加到39.15人，初中班均规模增加到43.68人。

【“公民同招”规范】顺利完成义务教育阶段学校“公民同招”工作，全市共录取义务教育阶段学生122250人。12所“公参民”转公学校均顺利完成招生，共招收5129人，整体平稳有序。

【随迁子女教育水平提升】制定《2022年台州市进城务工人员随迁子女义务教育提升工作实施计划》，落实以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策，实现公办学位供给率100%（含购买服务）。出台《关于进一步做好非台州户籍进城务工人员随迁子女在我市接受高中段教育工作的实施意见》，全面放宽随迁子女报考台州市普通高中条件。

【城乡教共体建设】新增142所市级教共体结对学校，全市义务教育教共体结对学校结对覆盖率92.36%，实现公办学校全覆盖，其中融合型结对校共118所，共建型结对校共378所，协作型结对校共84所，初步形成以融合、共建型为主的城乡教共体创建格局。6月12日和9月28日在天台分别召开高规格的“城乡教共体建设高峰论坛暨现场推进会”和“城乡教共体建设标准研制学术研讨会”。

【乡村名校建设】6月24日，《中国教育报》头版头条以《点亮乡村教育的熠熠星光》为题，报道台州成功经验与做法，并配发评论员文章，报道得到市委主要领导批示肯定。《浙江教育科学》2022年第2期聚焦“乡村名校建设”栏目用20个页码专题刊登台州市教育局等七个单位学校的实践案例。11月9日，天台石梁学校作为台州乡村名校代表，在2022年全国小学教育发展论坛上作典型发言。全国首创“乡村好课”评选，全市1300多位乡村教师参加，决赛评出一等奖21名、二等奖38名、三等奖72名；拍摄制作《乡村好课》微电影，《中国教育报》《浙江教育报》作专题报道。《振兴乡村教育，实现教育共富》评为台州市“九富”最佳实践案例二等奖，《打造“乡村名校”，走实教育共富路》评为浙江省高质量发展建设共同富裕示范区最佳实践共富案例。认定50所学校为台州市2022年度乡村名校。建立名师工作室乡村基地学校175家，聘请30位全国知名教育专家担任30家工作室“常设顾问”，新建市名师名班主任工作室6家，遴选工作室学员83名。实施“乡村教师发展特别支持计划”666行动三年规划实施方案，举办2个乡村校长、班主任高级研修班；挂牌建立名师工作室乡村基地学校60家。

普通高中教育

【概况】2022年，台州市有普通高中学校80所，毕业生3.37万人，招生数为3.77万人，在校生10.87万人。专任教师9131人，生师比11.91，专任教师本科及以上学历比例99.77%。占地面积607.81万平方米，生均占地面积55.91平方米。校舍建筑面积347.76万平方米，生均校舍建筑面积31.99平方米。教学仪器设备值10.1亿元，生均教学仪器设备值9293元。图书695万册，生均图书63.94册。

【全市普通高中招生规范】首次实现全市统一平台录取，全市报名参加中考人数共67843人，共录取高一新生37829人。增加市区普通高中学位，通过挖潜扩容新增学位1474个，市区优质普通高中招生分配指标提高到80%。

【体质健康水平“双跃升”】2021学年全省高校新生体质健康测试中，台州市学生按生源地和生源高中学校在全省排序（位）中有显著提升，合格率为90.28%，全省排名第八，优良率为18.38%，全省排名第七。市直高中在全省总成绩优良率排名第25名，居全市第一名。

【体教融合发展】完善竞技体育后备人才高中入学办法，招收竞技体育后备人才28人，其中台州市黄岩第二高级中学学生黄雨婷获2022年开罗世锦赛10米气步枪两金一银的好成绩。以台州市路桥中学高二学生为主力的台州市足球队获浙江省第十七届运动会足球男子甲组冠军，台州市首次登上省运会足球项目冠军领奖台。

【普通高中提质】建立“双一流”大学优质生源培养基地11个、拔尖创新人才早期培养基地31个，健全高考研究体系，率先搭建“市域互联网生涯教育平台”，承办全省第二届普通高中生涯规划教育论坛，五大学科竞赛水平整体提升。

【市直教育质量提升】开展市直教育质量提升工作述职活动，12所公办普通高中校长作现场述职。全面提升教学质量，市直普通高中学生高校上线比例由88.32%上升到98.46%，普通本科上线比例从55.93%上升到59.19%。加强拔尖创新人才培养，修订《市直普通高中拔尖创新人才培养方案》，强化学科竞赛基地建设，推进拔尖创新人才早期培养基地建设，依托台州一中与北京大学教育学院合作开展创新人才培养行动研究，加强市直普通高中学科教室、实验室建设。开展特色项目评比，认定优秀项目7个、良好项目10个、合格项目8个。

【市直学校学生综合素质提升】“台州一中傅朗逸同学先后获永远跟党走 奋斗新征程”爱国主义读书教育活动演讲比赛全省一等奖、全国第一名，征文比赛获全国特等奖１人、一等奖2人、二等奖3人、三等奖3人，北师大台州附中被评为组织特等奖，两位老师分别被评为辅导特等奖和优秀奖。组织参加全国关工委“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动，台州一中张雯趣在省演讲比赛中获一等奖。科技创新教育实现新突破，在第36届浙江省青少年科技创新大赛中，市直普通高中学生10项获奖，其中国家级入围展示3项，省一等奖4项，二等奖2项、三等奖1项，台州一中获优秀组织奖。

【市直学校队伍建设】调整路桥中学等4所学校的校长；选拔第三期市直高中校长后备干部26人；开展市直高中校长职级考核，新评定2位新校长职级。组织市直中小学（幼儿园）教师课堂教学评比活动，选送77位教师参加市级评比。组织首届市直普通高中思政课教师综合能力比赛，市直学校教师分别获全市第一、三、四名的好成绩。54位同志被评为市直中小学（幼儿园）教育工作突出贡献个人；2所学校评为台州市教育工作成绩突出集体、20位教师评为台州市教育工作成绩突出个人。

中等职业教育

【概况】2022年，台州市中等职业学校25所，毕业生2.53万人，招生数2.4万人，在校生7.41万人。专任教师4479人（含附设中职班），生师比16.54，专任教师本科及以上学历比例97.16%。占地面积（产权+非产权的独立使用）213.47万平方米，生均占地面积28.82平方米。校舍建筑面积（产权+非产权的独立使用）136.78万平方米，生均校舍建筑面积18.47平方米。教学仪器设备值6.66亿元，生均教学仪器设备值8989元。图书257万册，生均图书34.69册。

【创新高地建设】完成教育部“两年成是”目标要求，创建工作得到省委主要领导、分管领导和市委主要领导的批示肯定。相关做法和经验在《中国教育报》《浙江日报》等媒体刊登报道。出台《台州市职技融通改革实施方案》《台州市临港产业带职业教育发展规划》等9个文件，为职教创新高地建设提供政策供给。开展混合所有制办学改革培育试点32个，长学制人才培养改革培育项目12个,温岭市职业技术学校入选省首批13所“区域中高职一体化”改革试点学校,《台州：以“混改”激发职校办学活力》被《中国教育报》刊登报道。

【产教深度融合】遴选立项市级产教融合项目70个，16个项目获批省级产教融合项目。台州科技职业学院、北京精雕科技集团、浙江凯华模具有限公司三家投入近4千万元共建精雕产业学院、凯华模具产业学院，台州科技职业学院打造“政校行企”产教融合生态圈入选教育部2021年度产教融合校企合作典型案例。台州职业技术学院与阿里巴巴（中国）网络技术有限公司等共同开展的就业实习基地项目获批教育部第一期供需对接就业育人项目立项，台州职业技术学院案例《德国IHK标准引领、双学习工厂赋能：“永高产业学院”的人才培养创新实践》获评教育部“产教融合校企合作典型案例”。

【师生竞赛创佳绩】组织开展全市职业院校师生技能竞赛，实施匠苗成长行动计划，遴选工匠之星100名。台州职业技术学院获世界职业院校学生技能竞赛铜牌1项（浙江省唯一）；台州科技职业学院获全国教师教学能力大赛一等奖1项、二等奖1贡，省赛特等奖2项、一等奖1项，比赛总成绩位居全国高职院校第十、全省第二；中职学校获全国中职学生技能比赛一等奖2项、二等奖7项、三等奖2项,创历史最好成绩。

【职教助力共富先行行动】印发《台州职业教育助推共同富裕行动计划（2022—2025年）》。台州职教助富的经验做法在第五届现代职业教育西湖论坛做主题发言，《强化技能人才供给，助推民营经济创富》案例获台州市“九富”最佳实践案例评选活动二等奖。推进北三县教育共富，市直各高校编制《支持北三县教育提质行动方案》。

【“职技融通”改革】在全省率先出台《台州市职技融通改革实施方案》，开展11所学校32个专业“双证融通”人才培养改革试点。探索“技师+高职+企业”五年制“双培养”育人模式。《浙江省台州市畅通“三链”改革组合拳 推动产业技术工人“扩中”提质》在国家发改委官网“地方改革经验”栏目推送。

【职业院校德育工作】遴选8所“三全育人”典型学校、10个校园文化建设“一校一品”项目、6个中小学生职业体验中心项目。

高等教育

【概况】2022年，台州市有高等学校5所，招生数2.81万人，毕业生2.2万人。教职工总数3801人，专任教师2712人。其中：普通高等学校4所，毕业生1.15万人，比上年增加417人；招生数1.46万人，比上年增加740人；在校生4.47万人，比上年增加2388人；教职工3464人，比上年增加186人；专任教师2471人，比上年增加149人。成人高等学校1所，招生数1.34万人（其中开放和网络教育0.91万人），比上年增加1615人（其中开放和网络教育增加1212人）；在校生3.39万人（其中开放和网络教育2.56万人），比上年减少2572人（其中开放和网络教育减少1521人）；毕业生1.04万人（其中开放和网络教育0.71万人），比上年减少91人（其中开放和网络教育增加64人）；教职工337人，比上年减少21人；专任教师241人，比上年减少7人。

【台州学院内涵发展】台州学院多项关键办学指标实现新突破，跻身中国校友会大学排行榜全国第202位、省内第10位，位居自然指数省内高校第9位和国内高校第129位，跃升至ESI全国大学排行榜第262位，并首次跻身US News世界大学排行榜。获批新设4个本专科专业，新增2个省级、2个国家级一流本科专业建设点；获国家自然科学基金项目28项，国家社科基金重点、一般项目4项，教育部项目5项。自然科学、人文社科项目立项数取得新突破，位居全省同类高校前列。11月，22次入选全球前2%顶尖科学家榜单。

【高职院校办学质量提升】高校获全省教学成果奖特等奖1项、二等奖7项。在全省高职高专院校督导评估中，高职院校整体水平有提升，台州职业技术学院位居全省第一方阵。台州职业技术学院首次进入“2022中国高等职业院校改革活力指数排行榜”， 在2022年全国高等院校专利成果转化排行榜中列全国高校第69位、全国高职院校第3。台州科技职业学院以改革促发展的相关经验做法被《中国教育报》报道，学校被浙江省发展和改革委员会评为“浙江省双创示范基地”。

【终身教育发展】台州成为全省第一个完成广播电视大学更名为开放大学的地级市。出台《台州市教育局等九部门关于推进社区教育高质量发展的实施意见》。台州职业技术学院获评全国首批“职业教育服务终身学习”实验校和乡村振兴电商人才培育基地。台州科技职业学院进入2022中国高职院校科研与社会服务竞争力前20%。成功举办2022年浙江省暨台州市“全民终身学习活动周”总开幕式。实施社会人员学历提升行动。全年完成成人初高中学历提升14141人，成人大专及以上学历提升36122人，职业院校培训149164人次，老年人智能技术培训152115人次。

【成教品牌培育】《“仙学汇”助推“仙乡小吃”富民培训工程》获国家级“终身学习品牌项目”，入选教育部“智慧助老”优秀工作案例1个、优质教育培训项目1个、优质课程资源9个、“能者为师”实践创新项目3个。成功创建省级未来社区（乡村）教育场景优秀案例1个，省终身学习品牌项目2个，省百姓学习之星2人，省终身教育学分银行先进单位4家，省终身教育学分银行先进工作者4人。

特殊教育

【概况】2022年，台州市有特殊教育学校10所。特殊教育学校和普通学校招收残疾学生639人，特殊教育在校生3087人。其中，在特殊教育学校就读学生1834人，占特殊教育在校生总数的59.41%；在普通学校就读学生1253人，占特殊教育在校生总数的40.59%。特殊教育学前教育阶段在校生66人，占特殊教育在校生总数的2.14%；小学阶段在校生1567人，占特殊教育在校生总数的50.76%；初中阶段在校生1003人，占特殊教育在校生总数的32.49%；高中阶段在校生451人，占特殊教育在校生总数的14.61%。专任教师345人，比上年增长13.49%；生师比5.32，比上年下降0.16。占地面积12.1万平方米，比上年增长34.29%；生均占地面积65.98平方米，比上年的54.09平方米增加11.89平方米。校舍总面积7.26万平方米，比上年增长34.69%；生均校舍建筑面积39.57平方米，比上年增加7.23平方米。教学仪器设备值1335万元，比上年增长15.93%；生均教学仪器设备值7280元，比上年增加367元。图书3.86万册，比上年增长23.11%；生均图书21.05册，比上年增加2.23册。

【特殊教育发展】出台《台州市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》。承办全省学前听障教育研讨活动。做好残疾儿童少年入学监测工作。学前教育入学率达96.31%，义务教育入学率达99.70%，高中教育入学率达95.21%。

【特教师资队伍建设】开展全市特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选活动，共遴选27节优秀展示课和16篇优秀案例上报省厅，其中1个融合教育案例经省级遴选上送至教育部。开展全市特殊教育学校骨干教师融合教育培训，2名教师获“浙江省特教园丁提名奖”。

民办教育

【概况】2022年，台州市有各级民办学校728所，在校生20.26万人，教职工2.43万人，比上年减少3273人，其中专任教师1.5万人。其中：民办幼儿园617所，占幼儿园总所数的62.64%。在园幼儿9.42万人，占在园幼儿总数的49.31%；教职工1.4万人，占幼儿园教职工总数的52.1%，其中专任教师6991人，占幼儿园专任教师总数的50.44%。普惠性民办幼儿园558所，在园幼儿8.3万人，教职工1.19万人，其中专任教师6042人。普通民办小学20所，在校生4.22万人，教职工3240人，其中专任教师2447人。民办普通中学56所，在校生5.47万人，教职工5934人，其中专任教师4319人。民办中职学校9所，在校生1.76万人，教职工877人，其中专任教师994人（含附设中职班）。民办普通高校1所，在校生6640人，教职工322人，其中专任教师235人。

【“双选”工作有序推进】成立市直现有民办学校选登记营利性民办学校工作专班，确定市直试点学校先行。指导和办结市直12所选登记为非营利性民办学校许可事项。召开市选登记工作专班专题会议。拟定营利性（非营利性）民办学校章程模板，把党的建设有关要求写入章程，明确非营利性民办学校经费使用业务范围。

【年检和等级评定工作】4—6月，对18所民办教育机构开展2021年度检查工作。11所民办教育机构年检结果为合格，2所民办教育机构年检结果为基本合格。9月，出台《台州市直民办学校办学水平等级评定标准（暂行）》。11月，组织开展2022年度市直民办学校办学水平等级评定，3所学校被评定为市直一级民办学校， 3所学校被评定为市直二级民办学校，7所学校被评定为市直三级民办学校。

【民办学校党建工作】全市94家民办义务教育学校单建、联建党组织79家，党的工作实现全覆盖。9个县（市、区）民办学校党组织隶属关系已理顺并调整到位。