5月31日，台州市“走进经典教育家书院”首家挂牌学校开放日活动在台州市洪家中学举行。全市2022年拟申报书院的学校负责人及各县市区教师进修学校相关负责人等参加活动。活动由台州市教师教育院毛庆云老师主持，台州市教师教育院院长徐美珍参加活动。

01视频观看

与会人员首先观看了“走进经典”五周年宣传视频。视频从源起、领航、燎原、未来等四大篇章全面展示了台州市教师教育院5年来推进“走进经典”教育实验行动的历程与成果。当前，已构建了以“走进经典”为文化灵魂，以“走进经典教育家书院”为空间承载，以“啃读经典”教师成长坊为学习共同体的教师成长新空间。

02经验分享

台州市“走进经典教育家书院”首家挂牌学校台州市洪家中学苏灵敏校长作《丰富书院内涵建设 促进教师专业生长》的经验介绍。

他从学校概况、办学文化、发展定位、课程体系、教育理念等角度，详细介绍了洪家中学五年的“走进经典”历程和取得的丰硕成果，并重点介绍了“走进经典教育家书院”的硬件建设、五年规划、管理制度、组织机构、文化内涵和书目体系等，表示学校努力将“走进经典教育家书院”打造成教师思考教育目的，追求教育理想的精神家园，使“走进经典”激活教师教育教学的思想，有力激发教师持续生长的活力，实现每一位教师的职业幸福。

03自由辩论

活动特别安排了“走进经典”自由辩论，辩论赛由洪家中学教师发展中心副主任殷娜老师主持，洪家中学16位年轻教师组成四个方队开展了两组精彩的现场辩论。

辩论以2022年台州市教师教育院推荐的共读书目《我的教育信条》的经典阅读为基础，围绕着“兴趣比努力对学习的作用大”和“努力比兴趣对学习的作用大”、“欲望比意志对学习的作用大”和“意志比欲望对学习的作用大”两大辩题，辩手们唇枪舌战，各执一端，引经据典，结合实际，深入阐释了自己对杜威《我的教育信条》教育经典的理解，也充分展示了青年教师的专业素养。

04文件解读

台州市教师教育院毛庆云老师从书院建设的申报进程、五大标准、内涵建设及认定流程等角度对《台州市“走进经典教育家书院”建设标准指导意见（试行）》、《台州市“走进经典教育家书院”申报认定工作的通知》两个文件进行了解读，让各个学校明确“走进经典教育家书院”建设申报的时间节点、任务要求，为书院后续建设申报提供支撑。

05内涵指导

徐美珍院长对台州市“走进经典教育家书院”内涵建设作指导。她指出，“走进经典”是启蒙行动、铸魂行动、成长行动；“走进经典教育家书院”不仅仅是一个物质空间，更是学校的文化存在和精神坐标，必须把内涵做足、做到极致。在“走进经典教育家书院”建设中，大家应该共同形成三个价值观：思想从思想中来，理想从理想中来，专业从专业中来。

思想、理想和专业既是教师成长的目标，也是成长的路径。每位校长、老师都应该成为有思想、有理想、有专业高度的现代教师。

思想从思想中来。思想是一个人的灵魂，现代教师必须要首先成为有思想的教师，而走进经典就是这样的铸魂行动。教育中不缺敬业、勤奋的老师，最缺少的是有思想的老师。思想、理念的光芒与高度，是影响台州教育提升、促进教师发展的关键所在。改变一个学校，从改变校长开始，改变一个校长，从改变校长的思想开始，而改变思想从学习开始、从读书开始、从走进经典开始。教育需要理性，需要科学的教育理论来指导实践，所以走进经典又是启蒙行动。思想可以理解为名词，一个人的思想必须与经典中伟大的思想和灵魂进行对话，才能形成自己的思想；思想可以理解为动词，真正有思想的老师必须学会思考，对教育有深刻的理解力、洞察力和判断力。

理想从理想中来。好老师和好校长必然是追求教育理想，坚守教育本质的。教育家是书院的灵魂所在，“走进经典教育家书院”的建设就是为了让老师们看到真正的教育理想是什么样的。也许大多数教师一辈子都无法成为一个教育家，无法实现自己的教育理想，但“虽不能至，心向往之”，我们追求理想教育的高度是不受限制的，我们应该拥有这样的教育情怀和教育使命。我们要把教育大家们请到书院里面，追随他们不懈追求、探索理想的脚步，深深地去感知他们身上的人格魅力、精神状态，汲取精神的能量、理想的能量。教育家书院是充满理想和思想的，它让人从安静、平静走向高远的宁静。

专业从专业中来。专业的高度是现代教师的标志，专业的老师是深深地懂得教育科学、教育的发展规律、学生的成长规律和心理需求的老师。专业要从专业的阅读中来，走进经典、啃读经典就是让老师不断地走出舒适区，将读书、实践、研究结合起来，在科学理论指导下去行动研究，实现改变；将走进经典融入学校的办学理念、课堂改革等，真正形成自己的校本特色。

徐美珍对如何更好地开展“啃读经典”强调四点：

坚持校长领读。每位校长、分管领导都要首先成为领读者，然后才是组织者服务者。

坚持读理论经典。首先补上教育理论素养的课，从思想深处实现变革。

坚持共读啃读。在共读啃读中形成共同的教育价值观，不断地进行智慧的碰撞，读出思想味和学术味。

坚持一以贯之。坚信科学的力量、经典的力量，至诚无息，成就每一位教师生命的幸福。

06书院参观

与会人员现场参观了洪家中学“走进经典教育家书院”，彭爱玲、项姝丽两位老师为大家详细介绍了书院的情况。洪家中学 “走进经典教育家书院”在2020年开始建造，总藏书将近6000册，占地面积将近500平方米。藏书主要包括中国教育名家、外国教育名家、教育学、教育管理、教师成长、课程研究、心理学、学科教育、国学典藏、现代教育流派、教育哲学等方面。其中重量级的是啃读坊的“中国教育名家”和“外国教育名家”这两栏，它们都是按照历史先后顺序展现众多的教育名家名著。整个书院书香浓郁，古典雅致，教师们在此啃读经典，与大师对话，向最懂教育的人学做教育。