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台州市第三批中小学(幼儿园)校本研训精品项目名单公示

信息来源: 教师教育院 发布时间: 2022-12-14 16:51 浏览次数:

根据《关于开展台州市第三批中小学(幼儿园)校本研训精品项目评选活动的通知》台教师训〔2022〕12号等文件精神,在各县(市、区)教育局评选推荐的基础上,经评委会评审,拟认定《基于臻美课程背景下的集体教学活动研修》等42个项目为台州市第三批中小学(幼儿园)校本研训精品项目,现将结果进行公示,具体名单见附件。公示期为12月14至12月18日,公示期内如有意见,可向台州市教师教育院反映。联系人:彭老师;联系电话:0576-81818923。

 

附件: 台州市第三批中小学(幼儿园)校本研训精品项目名单

 

台州市教师教育院

2022年12月13日

 

附件:

拟认定台州市第三批中小学(幼儿园)校本研训精品项目名单

序号

学校

项目名称

1

椒江区章安街道中心

幼儿园

基于臻美课程背景下的集体教学活动研修

2

椒江区云健小学

依托混合式阅读提升教师作业设计的能力

3

椒江区第二实验小学

“五位一体” 助推教师专业生长——“ 教学评一致 ” 的精准教学

4

华东师范大学附属台州

学校

加强作业管理 聚焦高效课堂

5

北京师范大学台州实验 学校

从“普惠”走向“品质”—— 基于三层九阶教师梯队培养模式下的阅读强师之路

6

黄岩区澄江中学

满园书香促成长,澄心悦读提素养

7

黄岩区初级中学教育集团

啃读经典,初心悦读

8

路桥区中心幼儿园

幸福种子 玩美童话

9

路桥区路北街道中心

小学

卷入·粘合·成就:具身研训助推教师团队迭代成长三部曲

10

路桥区南官小学

滴灌式梯级名师工作室

11

路桥实验中学

以“智慧教育”助力教师专业发展

12

路桥区第三中学

班主任成长共同体建设

13

路桥区中等职业技术学校

基于“学习罗盘”建构五位一体校本研训生态圈

14

临海市人民政府机关

幼儿园

提升教师自主游戏的观察与评价能力

15

临海市哲商小学

“双减”背景下的乐学课堂校本研究

16

临海市小芝镇中心校

构建一课四磨的校本研训模式  助力教师教学能力提升

17

台州学院附属中学

聚焦双减,数字赋能精准教学

18

临海市大田初级中学

“双减”背景下的分层作业设计

19

温岭市横峰街道中心

幼儿园

四读并进:教师课程创生能力提升的园本研修

20

温岭市城东街道幼儿园

基于“建构+”理念的建构游戏专题研训

21

温岭市方城小学

浸润式项目化教学推进能力提升的教师培训

22

温岭市大溪小学

基于“鸿溪文化”的校本课程开发力提升研训

23

温岭市第三中学

“研修共同体”助推教师专业成长

24

浙江师范大学附属泽国高级中学

借信技2.0之风,展鸿雁课程之翅

25

温岭市职业技术学校

多元联动,多方协同——以课例研究为载体,提升教师教学科研能力

26

玉环市环山小学

基于教学目标的精准课堂研修

27

玉环市实验小学

构建“四备三思”教研模式 提升教师课堂教学能力

28

玉环市城北学校

基于问题导向的微专题跟进式校本研训

29

浙江省玉环中学

微研究·微论坛·微成果 ——促青年教师教学专项技能的提升

30

天台县机关幼儿园

“三三六”研训模式提高教师“乡悦”体验课程行动力

31

天台县三合镇中心小学

基于关键问题解决的“三合课堂”教学模式研训

32

天台县赤城街道第二小学

修·行·研·学 :促“新雨”教师专业成长

33

仙居县埠头镇中心小学

以任务驱动大单元教学的校本研训

34

仙居县安洲中学

项目化集训孵化微名师

35

仙居县下各第二中学

青年教师成长联盟

36

三门县海游街道中心小学

大概念统整下的小学项目化作业设计研修

37

浙江省三门中学

技术支持下的课堂教学能力提升研修

38

台州市月湖幼儿园

基于“玩创”课程的进阶式主题研修

39

台州市中心幼儿园

组坊协同,提升观察指导能力

40

台州市枫南幼儿园

一核二式链:教师健康领域评价能力提升的研训

41

台州市洪家中学

关于问题导向的教师生长坊实践探索

42

台州黄岩第二高级中学

“一核两层五翼”赋能教师专业成长

 

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