2020年12月2-3日，台州市高三政治选考复习研讨会在温岭中学举行。本次活动由台州市教育教学研究院主办，温岭市教育教学研究室协办，温岭中学承办，采用线上线下相结合的方式开展，各县（市）高中政治教研员和台州市全体高三政治教师130多人参与。活动由台州市教育教学研院高中政治教研员吴世宾主持。活动分四个环节：教学观摩、名师评课、专家讲座、经验分享。

一、教学观摩，反思感悟

      温岭中学谢艳林老师以学生课前所作的思维导图为钥匙，在《中美政治制度比较》的影像资料中开启了本节知识专题课，她在课堂上呈现了感悟高考、成果展示、知识建构、剖析真题、模拟演练、解读热点等六大环节，横向对比中美政治制度，并落实学生完成解题五步法，充实了课堂也培养了学生的解题能力。

      台州市双语学校杨帆老师开设了一堂有趣的《开放型试题解法探究》课，课堂的开始就组织学生分2组学习，第一小组发言第二小组点评，依次轮流。开放型试题借助这种互动模式促使学生头脑风暴，思维碰撞，真正实现了课堂以学生为主体，杨帆老师全程以“润物细无声”的教学方式带领学生协同摸索共提高分。

二、名师评课，精益求精

      冯根水老师用四个“度”评价谢艳林老师的公开课，有梯度：层层递减、环环相扣；有高度：构建知识体系，重视思维培养；有风度：语言表达流利，有效驾驭课堂；有效度，并由此展开，提出了几点中肯建议：①利用影像材料，设置情境；②加强议题设计，有效对接情境；③合理利用板书，罗列本课思路；

      王明山老师高度评价了杨帆老师的公开课很“湿润”。从选题归类到知识结构，从课堂环节到教师点拨，细致入微。王老师最后指出开放型试题的答题要领：答案不在教材中，答案不用材料语，答案显现专业术语。

三、专家讲座，指明方向

      湖州市教育科学研究中心的何振华老师，受邀参加此次活动。他从评价依据、评价方向、教学建议三个角度作了题为《评价导向下的思政课复习教学》的讲座，从综合性、实践性、开放性详细阐述了评价方向，给教师指明了教学方向。

四、经验分享，共话复习

      回浦中学的戴恭祥老师对一模试卷进行了整体分析，以《经济生活》为例，分享“题该怎么写，材料该怎么看，书该怎么背”；以《国常》为例，建议考点表格化，主观题考点层次化；首考复习要以教材为基础，以时政为载体，最后要回归教材。

       台州一中的季敏老师从主观题阅卷细则、学生答题失分原因及教学建议三个方面作讲座。她以“乡村振兴”为例，借助变式训练，从多种设问多种角度出发，启示我们要善用发散性思维。

       新河中学陈航波老师作题为《论真题特点 述备考之见》的经验分享，提出高考命题正以《考试说明》为基，悄然发生变化。他从知识为基、能力为重（知识获取能力、实践操作能力、思维认识能力）、素养导向、价值引领等四大方面，系统整理了考试解题思路。

玉环中学的陈静老师提出在第一轮复习中应注重知识扩展化，第二轮复习注重综合微专化，在首考复习中做到：以专题构网络，以综合突重点，以知识带热点，以能力带基础，以训练促规范，以规范提分数。

       活动最后，吴世宾老师作了《把握学情 精准复习》讲座。首先，他对台州市高三政治一模考试进行了质量评估分析；其次，他在复习建议中指出，要了解学生，有效服务；要精简教材，重构体系；要关注时政，激活知识；要研究试题，适应变化；要科学安排，激发动力。

本次研讨活动有专家的专业引领、有一线教师的教学展示和实践经验介绍，内容详实，可操作性强，有助于增强政治选考复习备考的针对性和实效性，为下阶段的复习教学指明方向。