综述

【概况】2017年，台州市共有各级各类全日制学校和幼儿园1900所，在校生1110792人，教职工82806人。九年义务教育完成率达到100%，巩固率达到100%；小学入学率与巩固率均达100%；初中毕业生升入高中段学校的比例达99.02%，高中段毛入学率99.5%，学前三年入园率98.24%。有特殊教育学校10所，在校学生1161人。全日制普通高校4所，在校生34728人；成人高校1所，成人高校学生32070人。全市教育经费总投入179亿元，比上年增长11.66%。其中国家财政性教育经费141亿元，比上年增长11.61%；公共财政预算安排的教育经费137亿元，比上年增长10.32%；公共财政教育支出占公共财政预算支出的比例为21.78%。全市生均公共财政预算公用经费，小学2400元，初中3224元。

【进一步加强党的建设】2017年，全市高校党组织155个，党员数2876；全市党组织总数1267个，党员数27392；2017年接转党组织426个，接转党员数12282，新建党组织数53个。从严治党落地有声。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展学习贯彻党的十九大精神“19个一”系列活动。召开全市教育系统作风建设视频会议和党风廉政建设工作会议，实施党风廉政建设约谈制度。完成115所学校教育经费轮审，审计20所中职学校。下发《“作风建设年”活动实施方案》，开展“五查五看”、正风肃纪专项督查、作风效能明查暗访。我市“责任全覆盖、监督全方位、阳光全领域”做法在全省教育系统党风廉政建设工作会议上交流推广。党建工作创新发展。市委成立教育工委，工委设立组织处，配备专职党务工作者2名，各县（市、区）教育局党委均配备专（兼）职党务工作者。召开全市中小学党建工作会议、县市区教育局党委书记和市直中小学党组织书记述职会。建立教育党建工作重点任务落实情况专项督查制度、学校党建重点任务落实进展情况周报制度和教育党建三级联述联评联考制度，落实学校专职党务工作人员与行政管理人员同职级、同待遇政策。出台《加强全市中小学校党的建设工作意见》《加强全市民办学校党的建设工作实施意见》等文件。开展“走进高校、主动对接服务”专题活动。全面夯实基层党组织建设。党的组织和工作实现全覆盖。党的工作实现横向到边、纵向到底的全覆盖。台州市教育技术与信息中心、教科所、基础教育质量监测中心三单位组建联合支部；台州市月湖小学、台州市月湖幼儿园新组建联合支部。理顺党组织隶属关系。全市中小学校党组织隶属教育行政部门党组织管理已全部调整到位。全面接收三区公办普通高中党组织，原开发区学校党组织关系转接到椒江区，承担对市属高校党组织的业务指导。完成对全市1053家民办幼儿园的党建工作摸排任务，实现党组织“双覆盖”。进一步规范党费收缴，首次向所有所属基层党组织回拨党费用于组织建设，全面落实民办学校及离退休党员党费的全额返还。强化党建服务地方功能，市教育局机关党委全年服务地方153人次。

【教育基础不断夯实】教育现代化铁腕推进。高规格召开创建教育基本现代化县现场推进会，在全省首个建立教育现代化县创建工作督查、考核、通报、问责四位一体的责任制度，台州市四套班子领导带队督查各地教育现代化工作。成岳冲副省长、省教育厅厅长郭华巍两次批示肯定。临海市、温岭市、仙居县三个基础教育重点县“顺利摘帽”，温岭市在全省会议上作典型发言。椒江区、路桥区通过省教育基本现代化区评估。新增3所省三级重点职业高中、2所省二级特色示范高中。教育投入摆脱落后。人均教育经费投入居全省第九，比上年增长21.06%，增幅全省第一。城乡生均教育事业费比例上升到全省第九，比上年增长4.02%，增幅全省第四。项目落地有声有色。全年实施在建较大教育项目114个，完成投资36亿元，同比增长71%。完成学前教育扩容工程项目27个，完成率135%，投入资金2.78亿元。完成市直高中维修改造项目49个，启动基本建设项目4个。排查C、D级隐患校舍69处，及时妥善处置。完成18所中小学校塑胶跑道建设，覆盖率达到98.74%。新增中小学校园笼式足球场新增13个。三门县职业中专、台州市中心幼儿园和台州市月湖小学、台州市月湖幼儿园建成投用，北师大台州实验学校等一大批新学校开建。

【质量监测工作继续走在全国前列】召开台州市基础教育质量和监测工作会议，组织开展八年级阅读能力水平监测、小学生科学素养监测结果反馈和报告解读系列活动，在天台县、椒江区、黄岩区、路桥区等召开监测结果反馈会。组织实施2017年小学生数学学业水平监测，监测样本涉及145所学校、9100名学生、1425名数学教师、7512名家长。组织实施高中学校积极心理环境监测和高中学生体质健康抽测，82所学校、8200个学生参与样本测试。指导温岭市高标准完成国测任务，承担国家监测的视导任务。作为唯一区域代表在国家年度监测结果反馈会上发言，在教育部监测中心组织的活动中积极传播台州声音，承担教育部监测中心地方平台区域监测报告框架的研制工作，研发成果已被国家监测采用。在《中国教育学刊》上发表《我国区域基础教育质量监测的探索与思考》，把台州监测工作经验推向全国。

【市直中小学管理得到加强】8月17日，台州市编委会同意设立直属学校管理处。健全工作机制，建立局领导、处室负责人、教研员联系学校制度和市区普通高中校长工作例会、集体调研、学校交流制度，全年共召开5次校长工作例会。出台《关于推进市直普通高中发展共同体建设的实施意见（试行）》，组建“领衔发展共同体”和“共享发展共同体”。在黄岩中学召开局务会议专题研究黄中的改革发展问题，开展“强化责任担当,再创黄中辉煌”大讨论。开展市直普通高中特色项目认定工作，首批认定13所学校的7个项目为优秀、9个项目为良好、7个项目为合格。强化质量提升措施。狠抓普通高中竞赛工作。出台《关于推进市直普通高中学生学科竞赛工作的实施意见（试行）》，在北师大台州附中、台州一中、黄岩中学和路桥中学等4所学校开展高中数学、物理、化学、生物和信息等五大学科竞赛辅导、训练。以业绩为导向，建立市直学校考核和激励机制。出台《市直学校年度工作考核方案》，召开市直公办学校年度工作集中汇报会，设立市区普通高中教育质量提升奖和体质健康奖。开展提升市直学生综合素质各项活动。开展市直普通高中学生“科技·创新”演讲比赛、首届市直普通高中学生综合素质比赛、“时刻听党话 永远跟党走”爱国主义读书教育活动、高三学生“三位一体”和自主招生培训活动等。编印《市区高中通讯》，向全社会宣传市区高中一体化改革成果。

【深化改革有新突破】教育管理体制改革取得重大突破。市委建立教育工委，教育统筹发展能力大大提升；市区公办普通高中不动产所有权属关系调整难题得到破解，完成开发区义务教育管理职责调整，形成“市管高中、区管义务教育”格局。教育管办评分离改革走在前列。市直普通高中校长职级制改革试点成功落地，中小学教师“市管校聘”“县管校聘”改革试点全面完成，为省内外提供“台州样本”。浙江省教育厅厅长郭华巍批示肯定，分管副厅长丁天乐两次专程调研，浙江教育报三次报道，改革经验在省厅会议上两次典型发言，兄弟地市多次来台考察调研。课程改革全面推进。教育领域“放管服”改革不断深化。扎实推进“最多跑一次”17大项24小项改革。深入开展“阳光教育”建设，在人事调动、教师招聘选调等方面简政放权。推进现代学校制度建设，支持北师大台州附中根据学校章程独立办学。深化招生制度改革。实施跨区域小幅度交流招生，严格控制市区普通高中招生规模，示范普通高中招生名额分配达到60%以上。规范招生行为，出台系列文件全面规范高中招生、特长生招收、义务教育民办学校招生工作。首次尝试三区交流招生，市区普通高中招生首次平稳实施。

【教育质量稳步提升】召开基础教育质量分析会，举行4次全市高中教学校长会议。做好普通高中联考联评工作，完成5次联考联评及质量分析。加强命题研究，举行初中学科“命题素养提升”研讨会，省命题组专家作高中学科命题专题讲座。开展多层面、多形式的教学调研。对30多所义务教育学校开展有效教学调研，组织名师赴天台县、黄岩区、椒江区送教活动，两次赴温岭市中职学校开展专题教学调研。开展台州市第二批星级教研组评比，评出一星教研组73个，二星教研组34个，三星教研组8个。针对市直普通高中开展全覆盖教学调研，召开市直普通高中深化新课程改革培训会，定期举行市区高中教研组长会议及新入职三年内教师教学能力提升培训会。全市教学质量全面提升。全市小学、初中学科抽测合格率从2013、2014年的全省倒数第一，分别跃居全省第四和第七。全市普通高考第一段录取率达到21.35%，创历史新高，比上年提升6.97%。市区高考一本上线人数比上年增加318人、增幅27.8%，北师大台州附中教育质量进入全市第一方阵。2018届毕业生首次选考中，台州一中历史、物理等学科成绩居全市第一。

【教育信息化深入推进】发布《关于推进智慧教育的实施意见》，召开全市互联网+教育高峰论坛，建成台州市教育资源公共服务平台、台州市高清录播互动研学平台、台州市教育云图书馆。召开全市科技创新教育大会，发布中小学科技创新教育三年行动计划。遴选确定30所学校为台州市智慧教育试点学校，确定椒江、路桥、玉环、温岭、三门为区域推进教育信息化试点单位。9所省第二批数字校园示范建设校通过验收。评选出100个台州市优秀空间，推荐189个空间参加省级评比，其中入选精品教学空间和特色教学空间数均获全省第一。现有11所省级学科资源基地校，200节课获评市级优课，144节课获评省级“优课”，87节课获评部级“优课”、居全省第四。积极开展微课程资源开发，获省优秀微课8门、合格49门，数量居全省第二。教育装备全面提升。全市普通中小学生均教育技术装备经费投入1021元，生均累计教育技术装备资产4019元。建有学科教室或创新实验室的高中达到51所，占比80%。加强书香校园建设。全市普通中小学图书装备经费总投入0.64亿元，累计藏书总额为3.87亿元。669所中小学建有图书馆（室），生均藏书38.75册。组织参加读书活动。在2017年“浙江之星”全省中小学读书征文和阅读指导课评选活动中，获征文一等奖5名、二等奖4名，阅读指导课一等奖1名、二等奖2名。

【考试工作平稳有序】全年圆满完成10次现场报名确认工作、13次学历考试和30次非学历证书考试，受考生达33.68万人，97.7万人次。其中，10次现场报名确认共计2.8万人；13次学历考试受考生24.15万人，88.19万人次；30次非学历证书考试受考生达9.53万人，9.51万人次。首次实现市区中考统一报名、统一填报志愿、统一招生录取，共录取新生8718人，社会平稳，学校、学生、家长三满意。顺利完成新高考组考和首次招生录取工作。做好高考体检工作。2017年，全市高考体检总人数为34273人，其中市区考生9076人。全市共抽调体检医生538人，较2016年增加220人；全市9个县（市、区）共设14个体检站，其中市区新建立7个体检站。强化考试服务。举行浙江高校“三位一体”和高职提前招生台州现场咨询会；举办高考志愿填报现场公益咨询会，省内外140多所高校招生办负责人和全市近5000名考生、家长参加活动；举办全国部分高水平院校与台州市30余所省级特色示范高中信息交流会；组织“高考综合改革”政策解读培训会4场，人数达1500人。因组考工作出色，被评为2016年度全省考试系统先进集体。

【队伍建设进一步加强】加强教师培训。自主策划实施14个培训项目，派出近900名校长、教师和行政干部参加各级各类培训。遴选83位名骨干教师参加教育部组织的“国培计划”培训项目，106位名骨干教师参加省教育厅组织的“省培计划”培训项目的培训。组织22位名骨干校长参加“名骨干高中校长新加坡培训班”，组织38名校长和教师参加“名骨干幼儿园园长台湾培训班”和“名骨干音体美教师台湾培训班”，与国家教育行政学院合作举办“教育行政干部国学经典教育培训班”。组织实施11期市级培训项目，600多人参加。台州学院附中、临海市大洋小学、临海市实验幼儿园被评为首批浙江省示范性教师发展学校。推进名师名校长工程。新建台州市名师名校长工作室7家，其中建立首批台州市名校长工作室4家，首次柔性引进北师大二附中校长曹保义担任台州市首家名校长工作室领衔人。出台《台州市名师工作室学员考核细则》，对工作室学员提出量化考核要求。53人为第九批台州市中小学名师人选、严美娟等8人为第九批台州市中小学名校长人选，对1-8批原名师名校长2015、2016学年度履行职责情况进行全面考核。现有名校长48人，名师526人。设立“市名师名校长工作室专项课题”，首批立项的专项课题达89项。29位工作室学员被评为台州市名师和省市教坛新秀，11位工作室领衔人被评为正高。深化有偿补课专项治理工作。开展师德建设工作专项整治，查处有偿补课、体罚或变相体罚、歧视学生、其他违法违纪行为的教师36人。确定省教坛新秀推荐人选27人、台州市教坛新秀人选59人、台州市第七届农村教师突出贡献奖获得者30人，评出台州市优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任212人，台州市直学校（区级）优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任28人。14人通过正高级教师省评审，评出高级教师、副研究员、高级讲师604人，中专讲师、助理研究员、一级教师76人。启动中小学教师资格定期注册。2017年上半年44749人次参加网上申报，最终注册合格43505人。组织两次社会人员教师资格认定工作，424人取得高中教师资格。

【教育援疆取得新成果】台州教育援疆工作新业绩得到浙江省委常委、常务副省长冯飞和副省长成岳冲的批示肯定，兵团卫视新闻以头条5分钟的篇幅报道《教育援疆的台州样本》。精选13名援疆教师对口援教塔里木高级中学和阿拉尔职业技术学校，分别担任校长、副校长、教务主任以及高三学科和职教骨干专业教学工作，设立援疆教师“传帮带”工作室和名师工作室，师徒结对，听课赛课、科研指导。组织台州市高中、初中两批次42名省市名师赴一师送教讲学，开设示范课、同课异构、高考中考备考讲座、学法指导讲座和赛课指导，组织一师26所学校的358名骨干教师共同参与。在援疆教师和送教名师的师徒结对指导下，塔里木高级中学教师荣获全国青年教学基本功大赛3金4银3铜的优异成绩。2017年塔里木高级中学重点一本上线率比2016年增长113%，上线人数连续两年实现翻番。阿拉尔职业技术学校选派12名学生赴温岭接受大赛实训指导，其中8名学生在新疆维吾尔自治区学生技能大赛中获一等奖3个、二等奖3个、三等奖2个，阿拉尔职业技术学校学生获全国技能大赛二等奖2个、三等奖1个，创历史最好成绩。

基础教育

【概况】2017年，全市在园幼儿21.65万人，义务教育学校559所,比上年增加13所;在校生总数66.62万人,比上年减少7121人,减少1.06%;校舍总面积652.09万平方米,比上年增长5.55%;仪器设备值18.26亿元,比上年增长30.15%;图书2238.15万册,比上年增长9.48%;专任教师3.92万人,比上年增长2.35%。义务教育完成率为100%。全市特殊教育学校10所。特殊学校和普通学校招收残疾学生327人,比上年增加70人。特殊教育在校生1978人,比上年减少212人。全市高中段教育学校92所,比上年减少1所;招生数为5.52万人,比上年减少0.10万人;在校生为16.02万人,比上年增加0.18万人。全市15年教育普及率98.97%,比上年提高0.06%;初中毕业生升入高中段的比例99.02%,比上年提高0.35%;升入普高和中职的普职比为1.03:1。高中段毛入学率99.50%,比上年提高0.11%。

【学前教育快速发展】全市幼儿园1234所,比上年减少51所;在园幼儿21.65万人,比上年减少0.39万人；全市学前三年入园率为98.24%,比上年下降0.69%;全市幼儿园专任教师1.27万人,比上年增加454人,增长3.69%；幼儿教师学历合格率为100%,比上年提高0.4%。制订《台州市发展学前教育第三轮三年行动计划（2018—2020）》，下发《办公室关于开展学习贯彻

【义务教育均衡发展】小学学校数352所,比上年增加6所;在校生45.34万人,比上年减少1.58万人,下降3.37%。小学学龄儿童入学率、巩固率分别为100%。校舍总面积359.33万平方米,比上年增长6.35%;仪器设备值10.7亿元,比上年增长30.50%;图书135.32万册比上年增长8.97%。专任教师2.45万人,比上年增长1.59%,生师比18.53:1,专科及以上学历占97.90%。初中学校数207所,比上年增加7所;在校生21.28万人,比上年增加0.87万人,增长4.26%。初中入学率、巩固率分别为99.83%、100%。校舍总面积292.75万平方米,比上年增长4.59%:仪器设备值7.55亿元,比上年增长29.66%;图书902.83万册,比上年增长10.23%。专任教师1.47万人,比上年增长3.77%,生师比14.46:1,本科及以上学历占95.70%。新增省义务教育标准化学校26所，三年持续增幅居全省前列。消除义务教育阶段大班额186个，提前一年完成省定目标任务。完成义务教育改薄工程投资1.78亿。加强城乡义务教育学校校长教师交流。全市公办义务教育学校参加交流1540人，城区教师调往农村329人，中心校下派完小、村小216人，城区间、乡镇间、乡镇内学校流动962人。城区教师到农村支教113人、跨县支教16人，名师短期支教有1128人次。农村校级领导到城区学校、市外名校挂职学习103人。

【课程改革不断深化】召开全市基础教育课程改革联席会议、高中生涯规划教育论坛、深化义务教育课程改革推进会、中职教学诊改专题研讨会，全面深化三类课程改革。初中主要学科分层走班教学改革试点面扩大到25所。加强精品课程建设，27门课程入选浙江省第六批普通高中和义务教育精品课程，评出市级精品课程151门。入选省普通高中选修网络课程目录数全省第一。加强中小学生科技创新教育。举办中小学生科技创新大赛,开展基于STEM的精品课程群开发。台州学院附中、温岭市方城小学被推荐为省STEM课程种子学校。10个项目获第31届浙江省青少年科技创新项目省一等奖，占全省五分之一。第14届浙江省青少年电脑机器人竞赛27项获奖，其中一等奖3项、二等奖11项、三等奖13项。在FLL工程挑战赛中，分获小学、初中、高中组一等奖。仙居县城峰中学代表队获2017年RoboCup机器人世界杯中国赛冠军、RoboRAVE国际机器人大赛美国公开赛冠军。我市在全省2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动省级培训会上作典型发言，台州一中获部级单校优课数全省第一。全年新建改扩建10个中小学素质教育实践基地，总投资3765万元，评选出示范性综合实践基地4个。

【关爱学生有新进展】大力推进特殊教育发展。全市学前段残疾儿童入学率为65.9%，比2016年提高1.1%；义务段残疾儿童入学率为97.6%，比2016年提高0.6%；高中段残疾儿童入学率为43.5%，比2016年提高15.6%。以两头延伸为着重点，重点补学前教育和高中段教育的短板，7所特校开办学前部，6所特校开设职高班。推进资源教室建设，制订随班就读工作指导意见，推进“特教学校+卫星班”融合教育。搭建平台，对全市特殊教育教师开展专业发展培训，举办特殊教育新教师培训班、言语治疗培训班、戏剧治疗培训班等。落实进城务工人员子女入学。印发进城务工人员随迁子女入学政策，完善“积分入学”制度，积极创造条件让持有居住证的随迁子女在公办学校就近入学。义务教育随迁子女在校生13.10万人,比上年减少5.55%,其中在公办学校就读8.49万人、占64.81%。在小学就读10.14万人,比上年减少6.28%,其中在公办学校就读6.36万人,占62.71%；在初中就读2.97万人,比上年减少2.64%,其中在公办学校就读2.14万人,占71.95%。做好特殊群体学生关爱工作。做好留守儿童关爱工作，新建“留守儿童之家”11家。建立结对帮扶制度，做好贫困生资助工作。

【安全工作扎实有效】举行“学生夏季安全百日倒计时”启动仪式，开展中小学校应急疏散演练。全市各地共制订各类预案3600个，开展演练近3000场次，参演学生数近100万人。扎实开展各类安全教育和心理健康教育，“三防”覆盖面、卫生室（保健室）配备率均达到100%，公办中小学食堂AB级达标率保持在96.6%，全年没有发生学校危房倒塌或人员踩踏等死亡责任事故，全年学生非正常死亡人数较上年下降23.8%。印发《关于进一步加强全市校车安全管理工作的通知》，落实接送车“按车分组、按组建册、按册点到、定人定座、全程随车”制度，会同公安、交通运输部门严厉打击非法接送学生行为。印发《台州市校园周边专项整治方案》，进一步加大学校周边环境排查整治工作。加强防溺水工作，学生溺水死亡人数比上一年减少2人。狠抓学校食品统一配送制度，全市食堂实施食品统一配送或定点采购的比例为99.5％。加强学校心理健康教育，投入150万元建成全市未成年人心理健康教育辅导中心，全国中小学心理健康教育特色学校创成3所。提升网络安全保障能力。升级信息中心安全设备，逐步实现全市无线和有线上网统一认证。建设台州教育网站集群，建立涵盖所辖单位、学校门户网站的完整应急预案机制。召开全市教育部门网络安全会议，做好重要信息系统和门户网站安全防范工作。做好政务公开和信息公开工作，及时更新台州教育网、浙江台州网信息，全年顺利通过国家、省、市的网站监测。

【立德树人有新成果】召开全市学校德育工作推进会，开展“四有好教师”“四个引路人”“四个相统一”三进活动。台州市教育局获全国青少年爱国主义读书教育活动“组织特等奖”，囊括全省中小学“百年追梦 全面小康”演讲总决赛小学、初中组第一名。首次命名25所德育工作示范学校，26所学校被评为台州市首批文明校园，新增全国首批文明校园1个。1所学校被评为“全国航天特色学校”。开展“美丽校园”创建活动，九个县（市、区）“美丽校园”创建率均达到95%以上，全市创建完成647所，创建率为98%。认真做好创建全国文明城市各项工作，台州市教育局获台州市集体“三等功”。成立台州教育文联以及美术书法、音乐舞蹈、作家、摄影等4个协会。举办汉字成语听写、创意作文、经典诵读、诗词大赛。组织参加全省师生中华经典诗文诵读大赛，选送8个学生节目分获3个一等奖、2个二等奖、3个三等奖，选送3个教师节目获一等奖、二等奖、三等奖各1个。推广使用《台州地方艺术》，《生存教育》出版试用，《大陈岛垦荒精神》和《台州和合文化》加快编写。建立班主任名师工作室，开展全市中小学班主任和德育导师基本功大赛。加强法制副校长队伍建设，开展法制副校长课堂教学能力比赛，提高法制副校长工作水平。开展“学宪法讲宪法”演讲比赛，开展全市中小学生“法在心中”网络答题知识竞赛。成立家庭教育研究会，召开“四个家”现场推进会，举办4次“和合家教”大讲堂活动，市教育局局长戴冠福作“家庭教育大讲堂”首场报告《弘扬先进理念促进“四家”建设》。

【体艺素质提升迈出新步伐】市政府印发《关于加快提升台州市学生体质健康水平的若干意见》，召开提升学生体质健康水平工作推进会。开展学校体育工作评估，352所获优秀等级，218所获良好等级，305所学校获加分。590所学校向国家学生体质健康网高质量报送数据，全市82所普通高中和重点职校820名学生参加高中学校学生体质健康抽测。学生阳光体育竞赛活动蓬勃开展，开足开齐各类各组别比赛，全年参与市级体育赛事学生多达6000人。在全省率先开展校园足球冠军杯赛、精英联赛，60所学校成为全国青少年校园足球特色学校、55所学校成为省级青少年校园足球试点学校，椒江区、黄岩区先后成为省级青少年校园足球试点区。椒江区第五中学3名学生入选全国青少年校园足球欧洲训练营，临海市杜桥小学获浙江省第八届中小学生校园足球联赛小学男子亚军，台州市路桥中学获浙江省青少年校园足球联赛高中男子季军。临海市回浦中学以总比分3:2击败北京四中，获2016—2017赛季中国高中男子篮球联赛总决赛冠军；玉环县城关一中获2017年全国初中女子篮球联赛（总决赛）第四名。仙居中学武术队代表浙江省参加第十三届全国学生运动会武术项目比赛，金牌总数、奖牌总数和总分均排名全国第一，创历史最好成绩。温岭市箬横中学被授予“浙江省跆拳道训练基地”“台州学院体育学院跆拳道训练基地”和“台州市体育名师工作室”三块牌匾，省体育局副局长吕林到场授牌。举办台州市第十届中小学生艺术节，涉及小学、初中、高中、职业学校以及特殊教育学校等各层面，共128个节目，2400余名学生参加。23个节目获省中小学艺术节一等奖，其中15个入围省艺术节现场展演，占全省展演节目的15.6%。参加省“兰亭奖”中小学生书法大赛，获3个一等奖、6个二等奖。举行艺术特长B级水平测试，参加测试的学生共有1362名，253人获得B级证书。印发《戏曲进校园活动实施方案》，在全市中小学开展“戏曲进校园”活动。

职业教育与成人教育

【概况】2017年，中等职业教育学校22所,其中国家级中等职业教育改革和发展示范校3所，省级中等职业教育改革和发展示范校5所，国家级重点职校12所，省级以上重点职校16所；招生数为2.38万人,比上年增加1029人,减少4.15%；中职学校招生占高中段招生的46.15%，与2016年46.97%相比，减少了0.23%；在校生6.79万人,比上年增加315人,增长0.47%；85%中职学生在省级重点以上职校就读；毕业生2.02万人,比上年增加506人,增长2.57%。专任教师3767人,比上年增加21人增长0.56%,生师比为18.03:1,学历合格率为97.96%,比上年提高1.56%；“双师型”教师比例86.47%，兼职教师比例17%，专任教师与文化基础课教师比例1.198：1。生均产权校舍面积13.61平方米,比上年增加0.88平方米;生均图书25.52册,比上年增加0.84册；生均仪器设备值6440元,比上年增加751元。

【基础能力进一步提升】加大经费保障力度。全市中职学校基建投入35238.68万元，实训设施设备投入4796.35万元，各县（市、区）均建立生均经费制度，台州市财政继续在教育发展专项资金中安排1500万元用于职业教育。市本级、温岭市、仙居县、三门县被评为“2017年度职业教育发展考核优秀单位”。积极开展中职学校现代化工程建设。温岭市职业技术学校、临海市中等职业技术学校成为浙江省首批名校，天台县职业中等专业学校、椒江区职业中等专业学校、黄岩区第一职业技术学校、台州路桥中等职业技术学校、玉环县中等职业技术学校、温岭市太平高级职业中学、临海市高级职业中学、仙居职业中专等8所学校被授予“浙江省中等职业教育改革发展示范学校”称号。加强专业建设。开设81个专业，涵盖17个专业大类，专业大类覆盖率达89.5%，专业覆盖率为24.3%。遴选10个专业纳入市级重点支持建设专业，评出15个品牌专业和特色优势专业。9个专业被评为浙江省优势特色专业建设项目。深化产教融合。引导各中职学校积极拓展合作领域，主动与当地企业进行实质性合作。评出6个市级校企合作共同体、7个中职学校市级技能大师工作室和6个名师工作室。温岭市“智能制造人才培养”和汽车学园、三门县机电一体化校企合作共同体被评为浙江省首批校企合作共同体。全市参与现代学徒制学校18所，参与专业数74个，占全部专业的41.51%。

【人才培养质量持续提升】全市各中职学校坚持把德育工作放在首位，围绕培育社会主义核心价值观和弘扬工匠精神，积极探索德育工作新方式、新方法，积极实施“7S”管理，不断健全德育工作机制。中职学校全部专业学生参与知选班走课，学生参与面达100%。全市各中职学校共开发选修课程1164门，开发校本教材374本。毕业学生取得双证书率100%，学生体质健康实际达标率95%以上。就业质量稳步提升。中职学生毕业率达96.16%，初次就业率99.16%，毕业生初次就业月收入平均2780元，与2016年相比增加230元。全年中职学校为社会共输送20080名毕业生，100%取得职业技能等级证书。组织各类竞赛活动。举办台州市第十五届中等职业学校师生职业技能竞赛，6个项目参加全国职业院校师生技能大赛，获1金3银2铜；在浙江省中职师生创新创业大赛中，小发明创业计划书赛项一等奖数量、获奖总数均居全省第一；在全省中职学校学生技能抽测中，成绩居全省第四。

【教师总体素质有提升】实施特聘教师制度。根据《台州市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》，对特聘兼职教师按编制内副高级专业技术职务人员平均薪酬水平核拨经费。全市特聘兼职教师占专业课教师的17%。积极推进校本培训。在扎实做好国培、省培和市培计划的基础上，积极主动与市中职教师培训基地等培训机构对接，通过“请进来、走出去”等途径，开展多形式、多层次的校本培训。加强中职学校“双师型”教师培养，落实中职教师培训专项经费，实施中职教师考证式培训，落实专业教师、文化课教师下企业制度，“双师型”教师占比达86.47%。培养造就一批“教练型”教学名师和专业带头人，6名教师被评为浙江省中职名师、中职技能大师。

【服务社会能力进一步增强】加强社会培训。面向企业、下岗职工、务工农民等开展各类技能培训，年社会培训人数达9.35万人，职业学校的社会培训人数与培养人数达1.34：1。新增省级现代化成校6所，省级培训品牌项目5个，职业学校的社会培训人数与培养人数接近1.5：1。现有中央财政支持实训基地12个、省级实训基地34个、省级优秀产学研联合体8个、省级示范(特色、新兴)专业92个。中职学校为企业提供生产、咨询和技术服务的能力进一步增强。中职学校共申报发明专利32个，取得发明专利4个，取得实用新型专利28个，部分专利已经转让给企业，并转化为生产力。全市每年中职学校与1300多家大中型企业签订长期合作协议，年均有11000名学生参与现代学徒制人才培养。全市9个县（市、区）均相应组建多种形式的职教集团。深入开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制试点。举行台州市现代学徒制育人模式创新论坛，23所中等职业学校开展现代学徒制人才培养，占比达92%。评定7个学校为台州市现代学徒制建设先进单位。

高等教育

【概况】全市高等学校5所,其中普通高等学校4所,成人高等学校1所。招生数2.17万人,其中普通高校1.07万人,成人高校1.10万人(其中开放和网络教育0.75万人)。在校生6.68万人,其中普通高校3.47万人（本科生1.54万人）,成人高校3.21万人(其中开放和网络教育2.43万人)。毕业生数1.86万人,其中普通高校0.98万人,成人高校0.88万人(其中开放和网络教育0.57万人)。教职工总数3043人,其中普通高校2496人,成人高校547人(其中开放和网络教育422人);专任教师2105人,其中普通高校1741人（具有正高级、副高级职称的636人，硕、博士1200多人）,成人高校364人(其中开放和网络教育294人)。

【全面落实立德树人】市直高校积极开展“思想政治工作加强年”系列活动。深化思政理论课、形势政策课教学改革，夯实思政理论课建设基础，组织市直高校思政理论课教师读书会。通过创建文明寝室、优化辅导员队伍、加强大学生心理健康教育、完善和加强大学生社团建设等工作措施，促进新时期大学生健康成长。深化实践育人，建成高校思想政治教育实践基地130个，多渠道搭建活动载体和实践平台，着力构建非专业素质培养体系。积极组织开展“双百双进”活动，推动广大学生在社会实践中接受生动的思想政治教育。着力推进高校校园文化建设。成功举办第六届大学生文化艺术节，组织开展校园歌手大赛、中华经典诵读比赛等六个项目的活动。评出第三届台州市高校“最美大学生”12名，在台州学院、台州职业技术学院、台州科技职业学院、台州电大等四所高校开展“最美大学生”优秀事迹巡回宣讲。加强校园网络安全管理，及时分析掌握舆情动态，坚持正确舆论导向，有效应对网络舆情。

【着力推动高等教育内涵式发展】加强专业和学科建设。市直全日制普通高校在制定学校中期专业建设与发展规划，对接地方产业，建立动态的专业协同调整机制，提高专业设置与学校定位的契合度，逐步形成布局合理、特色鲜明、优势明显的专业体系。制定出台《台州高校省级以上一流学科和优势（特色、重点）专业奖励办法》，高校基本建立完善的学科专业体系。4个学科进入浙江省“十三五”一流学科建设名单，5个专业取得浙江省“十三五”优势专业立项，15个专业取得浙江省“十三五”特色专业立项。产教融合改革持续推进，进一步推动市直高校向应用型方向转型，从专业结构、实训平台、培养模式等多方面细化推进举措。高校产学研合作成效显著，市直高校有40项科研成果得以转化，到账的横向科研经费近1400万元，获得国家授权专利210项，其中发明专利58项。

【扎实推进创新创业教育改革】各高校高度重视、协同推进创新创业教育工作。台州学院临海校区的大学生创业园，已培育近100家学生创新创业项目，椒江校区创业实践园11月份举行开园仪式并投用，台州学院学生近三年来在各项A类竞赛中，获国家级奖项25项、省级一等奖34项。台州职业技术学院充分利用创业园、创客空间两个平台，开展学生创业实战；为在校学生办理工商营业执照14家，实现大学生创业社会化。台州科技职业学院构建“3366”创新创业教育模式，突出三大理念，实施三级联动，打造六个平台，建设六个体系，取得显著成效。召开市直高校创新创业教育工作推进会。开展大学生科技创新项目立项活动，评出30个项目为2017年度台州市大学生科技创新项目，其中一类项目12个，每项资助经费5000元；二类项目18个，每项资助经费3000元。组织专家对2015年底立项的30个项目进行验收鉴定。

【积极引进优质高等教育资源】新办联办高校工作积极推进，与北京航空航天大学合作共建的台州学院航空工程学院已实质性启动，航空工程学院大楼发改委已立项。依托台州科技职业学院办学北航长鹰无人机学院筹办工作有序推进。台州职业技术学院成立全国首家混合所有制的汽车学院，与德国BBW职业教育集团中国合作伙伴苏州博登投资有限公司签订合作办学协议，双方合作建立台州职业技术学院中德学院，并开设机电一体化、数控技术、模具设计与制造等三个专业，3年累计在校生规模500人左右。台州科技职业学院与中德诺浩(北京)教育投资股份有限公司开展汽车检测与维修、模具设计与制造等专业的人才培养合作，现有在校生485人。