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温岭市多措并举持续提高基础教育质量

信息来源: 温岭市教育局 发布时间: 2017-07-18 00:00 浏览次数:

  2017年上半年,温岭市采取多项措施,努力提高基础教育办学质量,其主要做法有:

  深化义务教育课程改革。在全面、扎实、稳步推进义务教育课程改革的同时,积极培育先进典型。九龙学校的课程整合和横湖小学的“学生解放行动”改革项目继续在全省产生积极影响。市四中、方城小学、新河小学、松门小学等深化义务教育课程改革的先进典型,先后在省、地相关会议上交流。2017年上半年,新增锦园小学、市三中为该市课程改革特色学校。在全省五年级、八年级学科质量监测中,该市监测数据及调查问卷数据均居全省前列。

  积极应对高考改革。深刻认识新高考给普高教育教学带来的重大且根本性的改变和挑战,帮助学校平稳过渡、积极应对。召开普高教学质量分析研讨会,举办第二届新高考教育尖峰论坛——“新高考背景下的教学实施及文学素养培养”论坛,要求各校加快改变教育方式,树立选择性教育理念,加大学生综合素质培养,建立学生生涯规划教育体系。

  科研引领促教师专业发展。在2017年省教育科研规划课题评比中,该市共有12项立项,其中省重点2项、省规划8项、省体艺卫课题2项。另有117项课题在台州市2017年度教育科学规划课题评比中立项。组织开展分片科研成果鉴定与推广活动、各级课题成果推广与阶段性成果展示活动。11门课程被评为台州市精品课程,10门课程被推荐参加省精品课程评比。

  心理健康工作再创特色。继续提高该市中小学教师C证持证率,培植心理健康教育特色学校、省级心理健康辅导站。大溪中学被正式批准成为全国心理健康教育特色学校。该市成为全省乃至全国少有的拥有两所心理健康教育特色示范学校(另一所是箬横中学)的县级城市。

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